第二天，学校公告栏前，果然围满了人。
“启明星”大赛的官方海报，被贴在了最醒目的位置。
深蓝色的星空背景下，一行白色的艺术字，显得既浪漫又充满了哲学思辨的意味——
【给我一扇窗户，带我去看世界】
“噗——”
“这题目是认真的吗？我怎么感觉更像是青春疼痛文学的征文？”
“‘给我一扇窗户’？是让我写我家窗户外面那棵歪脖子树吗？”
“‘带我去看世界’？这不就是世界那么大，我想去看看咯。”
公告栏前，围观的学生们议论纷纷，吐槽声此起彼伏。
就连夏晚秋路过，看到这个题目后，都皱起了眉头。
这题目，太难了！
既要求天马行空的想象力，又得死死扣住这个无比文艺的题目，简直就像是戴着镣铐跳舞，难度堪称“地狱级别”。
物理老师和语文老师在办公室里，也对着校报上的通知，罕见地就一个问题达成了共识。
“老李啊，你看这题目，像不像你们语文组出的？”
“滚蛋！我们语文组可出不了这么‘骚’的题！这玩意儿，考的根本不是知识，是‘天才’！是那种万里挑一的、脑回路跟正常人不一样的天才！”
……
图书馆，科幻读物区。
与外界的喧嚣不同，这里是属于陆行舟的“寂静战场”。
他没有急着动笔，而是从书架上，抽出了好几本往届“启明星”大赛的获奖作品集。
知己知彼，百战不殆。
他快速地翻阅着，眉头却渐渐皱了起来。
这些获奖作品，虽然不乏惊艳的想象力，但却普遍存在着几个致命的问题。
题材固化，不是“星际舰队开着高达突突突”，就是“外星人入侵地球，人类奋起反抗”的老套路。
内核缺失，通篇都是冰冷的技术堆砌和眼花缭乱的设定，却极度缺少细腻的情感和深刻的人文关怀。
最重要的是，定位模糊。
软科幻不够“软”，无法在情感上打动人心；硬科幻又不够“硬”，缺乏真正的科学内核和逻辑震撼。
“还是太嫩了啊……”
陆行舟合上书，靠在冰冷的书架上，轻轻叹了口气。
他看着窗外明媚的阳光，和树下嬉笑打闹的身影，大脑开始对那个有些文艺的题目，进行破译和
…。。