蒋寒倒吸了一口凉气。
好一个“停杯投箸”！好一个“心茫然”！
面对如此美食佳酿，却食不下咽，拔剑四顾，心中一片迷茫。
这不正是那些在高三的题海中苦苦挣扎、面对未来感到迷茫和焦虑的学子们的真实写照吗？！
物质的丰裕，掩盖不了精神的迷茫。这种强烈的对比，瞬间抓住了所有人的心。
陆行舟的笔速越来越快，墨迹淋漓。
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”
想要渡过黄河，坚冰却堵塞了大川；想要登临太行，狂雪却布满了高山！
这两句，用形象生动的比喻，写尽了人生路上的艰难险阻！
对于高三学生来说，堆积如山的试卷、永远也做不完的模拟题，不正是这“冰塞川”与“雪满山”吗？
那种沉重的压迫感，透纸而出！
会议室里，几位高三的老师已经看得红了眼眶。
他们太懂这种艰难了，看着一届又一届的学生，在这条路上挥洒汗水。
“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”
这是在用姜太公和伊尹的典故。即使在最艰难的时候，依然要保持希望，等待那个实现抱负的时机！
写到这里，陆行舟抬起头，目光深邃悠远。
环视全场之后，将全身的气力，都凝聚在了笔尖之上。
然后用一种近乎怒吼的语调，在宣纸上重重地写下了一连串的诘问：
“行路难！行路难！多歧路，今安在？”
人生的道路多么艰难，多么艰难啊！岔路这么多，我究竟该走向哪里？