绸。然后，依次是学校的鼓号队、彩旗队、舞蹈队、长剑队、大刀队、木棍队，村里的秧歌队、高跷队、“芯子”队、舞狮队、旱船队。
张小莹没有参加过这样阵仗的演出，所以她太激动、兴奋，有点尿频，上了两次厕所，队伍眼看要出发了，她又去上厕所。她跑得太急，摔倒磕破嘴唇。包扎之后，她不再适合担任鼓号队指挥。于是，魏振福老师让高保山接替了她。
张小莹迫切地希望参与演出，急得不停地抹眼泪。她妈妈也用恳求的目光望着魏振福老师。
“你会打棍吗？” 魏振福老师问张小莹。
“不会。”张小莹摇了摇头。
“那么，你会敲小鼓吗？”
“会。我以前是学校鼓号队队员。”
这样，魏振福老师安排张小莹敲小鼓，让一个会打棍的男生代替高保山。
八点钟，队伍出发，绵延数里，如潮水般向前涌动。沿途经过村庄时，锣、鼓、钹、镲、号，混成声音的海洋。队伍前进得如此之慢，又如此之快；慢得令围观的群众觉得它似乎永远在向前涌动，却未真正远去；快得你一眨眼，它已淹没整个村庄！
真正如潮水的，似乎并非队伍；而是燃烧的目光、激昂的情绪、震耳欲聋的声浪之下，你能听出的一种更深沉、更振奋人心的乐律。
它是燎原的烈火！它是横扫一切的狂风！
喜洋洋的高家庄的村民和学生边走边唱：
“大养其猪掀高潮呀，唉嗨呀，掀高潮……”