试验田选好。位于渭水南岸一片荒地，约五十亩。赵旭从军中调了二十个老农出身的士兵，又从流民中招募了三十户人家，以“军屯”名义开垦。
他亲自下田，示范新式犁的使用，讲解堆肥的方法。老农们起初不信，但看到新犁翻地又快又深，堆肥发酵后的黑土肥沃松软，渐渐信服。
“指挥使，这稻种真能多收三成？”一个老农问。
“试试看。”赵旭道，“若成了，明年你们家家种。若不成，损失算我的。”
百姓们感动不已。要知道，这年头，官老爷不盘剥已是好官，哪还有贴钱让百姓试种的？
十一月十五，军制改革开始试点。赵旭在靖安军中推行“军功爵制”：不论出身，只论战功。杀敌、立功、创新、带徒，都可记功。功勋累积到一定数量，可升职、加饷、甚至授田。
同时，军中开设“识字班”，每晚一个时辰，教士兵认字、算数。教材是赵旭亲自编的《千字文》简化版和《算术基础》。
种师道起初反对：“当兵的，认字做什么？能砍人就行！”
赵旭反问：“老将军，若士兵不识字，命令如何传达？军报如何看懂？战阵如何变化？”
种师道语塞。
“一支军队，不仅要勇，还要智。”赵旭道，“我要的是一支知道为何而战、如何而战的军队，不是一群只知道冲杀的莽夫。”
改革推行，自然有阻力。老兵觉得新规矩麻烦，军官怕权力被分，连一些士兵也不理解——打仗就打仗，认什么字？
但赵旭有办法。他让识字的士兵当“先生”，教不识字的；让立功的士兵上台讲经历，激励其他人；还定期组织比武、竞赛，优胜者重奖。
渐渐地，风气变了。士兵们开始比谁认字多，比谁立功多，连训练都更卖力了。
十一月二十，赵旭接到两封信。
一封来自汴京，是李纲的回信。信中说，王黼回京后，在朝堂上说了靖安军的好话，官家很高兴。但蔡攸一党又提出，赵旭在渭州“擅改军制”“收买人心”，要求朝廷严查。太子力保，暂压了下去。李纲叮嘱：入京之事宜早不宜迟，最好在腊月前动身，趁官家高兴时面圣。
另一封来自太行山，是陈东代笔，但附有帝姬的短笺：“闻君改革之举，甚慰。太行义军亦在整训，盼君早日北来，共商大计。另，妾得良医诊治，旧疾渐愈，勿念。”
赵旭将两封信并排放在桌上，沉思良久。
种
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