林闲闻言，不禁莞尔。
他伸手轻轻摸了摸那个说“甜水儿”的孩子的头，朗声大笑道：“说得好！但都只说对了一部分。用功读书是基础，但光死读书不行，至于文曲星嘛….”
他眨眨眼，带着一丝幽默：“那是乡亲们抬爱。而会做甜水儿和笔，倒是有点接近真相了！”
“嗯！”
甜水微微点头，大眼睛眨巴着认真听进去了。
林闲笑着站起身，面向所有族人：“我林家能起于微末，有今日光景，一靠祖辈筚路蓝缕、勤俭积德，打下根基。二靠父辈审时度势、敢为人先，经营商事，积累家业。而闲能侥幸状元及第，一靠苦读不辍，打下根基。二靠……”
“二靠格物致知，学以致用这八个字！”
“何谓格物致知？”
林闲自问自答，声音在祠堂回荡：“这便是要放下成见，亲手去探究这世间万物运转的道理！小到一花一木为何生长，大到舟车器械如何运作。何谓学以致用？便是不能读死书，要将圣贤道理等知识，用于改善民生，创造实实在在的价值。”
他手臂一挥，指向祠堂外格物工坊：“从改进织机效率，到制作方便书写的铅笔、清洁身体的香皂、消暑解渴的气泡水，无不是仔细观察生活、动手反复试验、最终将奇思妙想变为惠及千家万户的实物的过程！读书，绝不应只为了科举做官这一条独木桥，更应明事理，增智慧，长才干，最终能造福桑梓，利国利民！”
这番话如巨石投入深潭，在族人心中激起浪里浪！
几位白发族老嘴唇嗫嚅，想要反驳“万般皆下品，惟有读书高”的古训。
但看着林闲身上那身无上荣耀的五品青袍，想到他那“文曲星”的民间称号，以及他所创造的那些连他们都受益的“神物”，到了嘴边又硬生生咽了回去。
而年轻一辈和那些孩子们，眼睛却瞬间亮了起来，仿佛一扇全新世界的大门在他们眼前轰然打开。
原来读书之外，天地如此广阔。
那些“奇技淫巧”，竟有如此大的学问和用处？
一位胆大的族叔忍不住激动开口：“族长……不，状元公！您是说……咱们林家子弟，以后未必都要头悬梁锥刺股，去挤科举那条路？学好了算学格致，也能有出息？”
林闲肯定点头，目光灼灼：“正是！若能精通百工，改良器械，提高效率，便是国之栋梁。若能钻研农学，改良稻种，增产丰收，便是功德无量。其
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