对于诸星团的要求，祁明果断拒绝。
他觉得，这时候就该放下助人情节，尊重他人命运。
“他还有父母，之前肯定也有校领导和他真正的任课老师去找过。”
“他们都没能成功，轮得到我操这个心吗？”
据说在之前的年代，神州有些老师会去网吧抓学生回去上课，但这肯定不是祁明的风格。
分内之事，他会做得尽善尽美。
职责之外，那就少做少错，不做不错。
你想学就来学，不想学他也不会强求，总之人生有梦，各自精彩吧。
诸星团觉得祁明这是敷衍了事，不作为的一种表现，可能会毁了一个孩子的大好前途。
他贪图安逸，消极懈怠，自己就多帮衬一下。
他找教导主任要了那学生家里的地址后，就拄着拐杖找人去了。
“真是给您添麻烦了。”明男的母亲开门见到诸星团后，和教导主任一样，认为这点小事出动胜利队的队长，实在是小题大作。
诸星团：“这本来是我一位下属的分内之事，但他今天有些不方便，就由我代劳吧。”
将自己关在房间里的明男见到平时只能在电视上看到的胜利队长后，立刻激动了起来。
这个十三岁的孩子兴奋地开口：“团队长，您是胜利队的队长，一定知道是我从什么星球来的吧！”
诸星团仔细观察了他一阵，确定了他只是个普通的地球少年：“孩子，你是个地球人，你应该为此而骄傲。”
明男不愿相信：“不是的，我是从地球以外的星球来的，请告诉我真相吧，否则我会很难受的。”
这坚定的语气和眼神让诸星团都有些不自信了，莫非我真走眼了？
他再次认真地端详了这个孩子，这的确是如假包换的地球人。
他的话让明男很沮丧：“诸星团队长根本不了解我的内心，因为你是地球人，而我是宇宙人。”
诸星团闻言，一瞬间脸上的表情极为精彩。
明男继续说：“我总有一天要回到我的星球去，我的幸福不在这个地球上。”
闻言，诸星团只能露出尴尬而不失礼貌的笑容。
这个孩子又不是他的队员，他也不能一巴掌过去让他清醒，可自己的口才现在又有些捉襟见肘……
看来还是得让能言善辩的祁明出马，才能让这个孩子认清现实。
另一边，祁明上完了两节
…。。