即对小胖子道：“祖胤，你将刚刚那几个数字倒着被给夫子听，好不好？”
张让闻言，想要说点什么，谁知被表弟徐行健拉了拉衣角，最终欲言又止。
只见张祖胤一脸疑惑地抬头看着陈凡：“我要答对了，夫子能不能给我买外面的叉叉糖吃？”
张让闻言，差点眼珠子都要瞪出来了，这个没出息的东西，天天就知道吃。
丸辣，夫子见儿子这么好吃，心里肯定不喜啦。
谁知陈凡笑了笑道：“好啊！你只要能答出，夫子给你买两份叉叉糖。”
所谓的叉叉糖就是用两根小木棍将手中的糖稀叉来叉去，直到金黄色的糖稀泛白再放入口中。
很无聊，很便宜，但小孩子就是喜欢。
张祖胤听说有两份叉叉糖在等着自己，顿时大喜过望，忙不迭吸着鼻子道：“二，八，三，四，九，七，一。”
果然，陈凡内心突然激动了。
将不规则的数字拿出，然后让孩子倒背，这个能考察什么？
1，考察孩子阅读的关注力。
2，考察孩子的记忆力。
这两条恰恰是对于学习来说很重要的。
最为关键的是，张祖胤，还是个没有开蒙的孩子。
临时突击答题，能这么轻松答出刚刚的答案，管中窥豹，这真的是个厉害的小家伙啊。
陈凡笑着抬头对张让道：“我改主意了，可以收令郎为弟子。”
张让闻言大喜过望，徐行健则听出一丝陈凡的意思来：“文瑞兄，你的意思是收祖胤为弟子？”
书院的学童虽然也是师生关系，但跟正式拜师那完全不一样。
这个时代，正式拜师后，就形成了师徒关系，这种羁绊在师徒两人未来的人生中是十分重要的社交关系。
可以说，师徒二人在某个层面上，那是比夫子关系还要重要的关系，一荣俱荣，一损俱损。
当然，那要这对师徒最少有一人出人头地才行。
陈凡能不能出人头地，他目前也不清楚，但他知道，张祖胤这小子，系统可是要让他抱大腿的。
张让闻言大喜过望，连忙叫人去买拜师的礼物。
一般拜师，学生要送师父六礼。
芹菜：业精于勤荒于嬉。
肉干：感恩师恩。
莲子：苦心教导。
桂圆：启窍生智。
红枣：早日高中。
…。。