扫盲班一周三节课，一三五晚上雷打不动。剩下的日子，陈桂兰就在那张新书桌前，跟本子上那几个大字“死磕”。
可人不得不服老，这脑瓜子也就是刚开始那几天新鲜劲儿足，字一多，认起来就跟生锈的齿轮似的，转不动。往往是前脚刚在课堂上学会了“团结”，后脚回家就把“结”字的绞丝旁给忘到了九霄云外。
这天晚上，陈桂兰盯着本子上那个“蒸”字，愣是想不起下头是四个点还是一个火，急得直拍大腿：“哎哟这猪脑子，咋就记不住呢！真是越老越回旋！”
林秀莲端着刚用冰镇过的荔枝进屋，正听见婆婆在这儿跟自个儿置气。
她把盘子轻轻搁在桌角，没急着纠正错字，反倒是拉开对面的椅子坐下，顺手剥了一颗晶莹剔透的荔枝递过去。
“妈，先润润喉，这是建军跑操时摘的，甜着呢。这字啊，笔画多，您这是把自己绕进胡同里了。”
林秀莲擦了擦手，眼神温和，“妈，光闷头写不管用，得把脑子里的东西‘倒’出来才记得牢。您今儿个给我当回老师，给我讲讲这字咋个写法？”
儿媳妇是文化人，她说的方法肯定错不了。
陈桂兰翻开书本，把字又在肚子里过了一遍，看着儿媳妇鼓励的眼神，清了清嗓子，努力回想小宋老师在黑板上的板书，手舞足蹈地开始讲：“……这个‘蒸’啊，就是把水放在火上烧，上头盖着草帽，中间那是食材。得先搭棚子，再放柴火，少了哪样都蒸不熟馒头！”
这一通比划讲下来，陈桂兰突然发现，那个原本模模糊糊的“蒸”字，在脑子里一下子扎了根，像烙铁印上去似的，想忘都忘不掉。
“神了！”陈桂兰眼睛一亮，猛地一拍桌子，“秀莲，这招好使！比我死记硬背强多了！”
林秀莲抿嘴笑，眉眼弯弯的：“妈，这叫‘教学相长’。以后每天回来，您都给我和建军讲讲课，要是我们没空，您就给孙姐、给大宝小宝讲。”
从那以后，陈家每晚都能听见陈桂兰那是抑扬顿挫的讲课声，跟唱戏似的。
“建军，坐直了！听你妈讲讲这个‘鲜’字咋写！”
陈建军有时候被拉来当旁听生，还得配合着点头如捣蒜，要是敢走神，还得挨老娘一记眼刀。
就这样，在儿媳妇这个“助教”的配合下，陈桂兰那识字水平跟坐火箭似的往上窜。
别看扫盲班才上了一半，她手里那本《苏氏膳印》，已经能磕磕绊绊地看懂个大概了
…。。