荫庇入学，无需通过严格考试，入学后主要学习礼仪与经义，为未来进入仕途铺路。
而第二种是由科举落榜的优秀儒生组成举监生，这类学生具备扎实的学识基础，是国子监里的 学术骨干，大多数是一些在会试中落榜的举人，他们入学后可继续深造以补全学识短板，同时等待下一次科举，部分优秀者还能直接被朝廷选拔为官。
第三种地方推荐的优秀人才则是形成的贡监生，这类学生代表地方教育水平，是基层精英的上升通道，由地方官从府、州、县学中选拔品德优良和成绩顶尖的学生推荐入学，入学需经过地方考核，入学后不仅学习经义，还需定期向地方反馈国子监的教育理念，以带动地方教育发展。
最后一种则是捐监生，他们的身份较特殊，入学方式不依赖家世或学识，主要是通过向朝廷捐纳钱财或粮食获得入学资格的人，不过因军功和救灾等特殊贡献也可以被朝廷特批入学，他们入学后以学习基础经义、熟悉官场礼仪为主。
捐监生不一定都能做官，这些人大多数只是为了刷个脸熟，为自己以后做生意什么的开拓一个人脉。所以最后一种捐监生来国子监就是为了讨好所有人，也是他们所谓的“最底层”，监内几乎所有人都能对他们呼之即来挥之即去。
所以国子监复课的时候，景象便格外分明。
明伦堂前的石板路上已站了不少身着儒衫的监生，只是人群里少了荫监生们常穿的宝蓝色与石青色锦袍。
负责点名的助教捧着名册，指尖划过“荫监生”一栏时，大多名字后都空着，他抬头扫过人群，清了清嗓子：“举监生、贡监生、捐监生皆到齐，荫监生......今日仅三人报到。”
话音刚落，站在后排的捐监生们便下意识缩了缩肩，生怕被前头的助教注意到。这些捐监生本就抱着“攒人脉”的心思来的，平日里跟在荫监生身后最多，此刻见荫监生这么多人没来，更不敢多言，只默默跟着学正读起《论语》。
倒是几位举监生皱了眉，其中一人放下手中的注疏，低声对身旁同窗道：“每年开馆日都这样，荫监生仗着家世总爱迟到早退，咱们苦读多年才进国子监，他们倒好，凭祖上功绩就能偷懒。”
一旁的贡监生听见了，轻轻摇了摇头：“罢了，地方上送我们来，是盼着我们学好经义，将来能为百姓做事，犯不着跟他们置气。”
每年都是这样，几乎每年复课荫监生都不怎么来，他们其实都习惯了，毕竟平时上课他们也不怎么来呢。
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