官媒都亲自下场表扬点名了好吗？
前排，寝室里的三个牲口，正冲着李东疯狂招手，还特意在第一排正中间给他留了个位置。
李东硬着头皮顺着过道往下走，隐约还传来议论声。
“是他吗？”
“可不就是嘛！”
“那套非平凡零点的降维算法，真有新闻里吹得那麽牛逼？”
“哼，你别不信，我昨天从GitHub上把他的代码扒下来，用我自己的游戏本跑了一下。”
“真的和论文上说的一样，没几分锺就跑了前几百万个零点，内存调度也写得漂亮，这算法牛逼到家了！”
李东表面上不动声色的坐到了王浩旁边，心里却在疯狂吐槽。
“你们讨论人的时候，就不能大声点加个名字吗？光说那个算法，别人怎麽知道牛逼的是我李东呢？”
很快，任课的张教授就走进了教室。
这位张教授就是很看好陈楠和刘强的张志强教授。
他主攻代数拓扑和微分几何方向，在数院也是首屈一指的大牛。
张教授一进门，目光在李东身上停顿了一下，笑着冲他点了点头，然後走上讲台。
“同学们，高中阶段的数学，大家学的是解析几何、是微积分的基础计算。”
“那些东西，教你们的是在刚性的欧几里得空间里，如何去计算一个角度、一个面积、一个具体的数值。”
张教授在黑板上画了一个圆和一个正方形。
“但到了大学，到了我们这门《几何与拓扑基础》，你们要学会转换思维。”
“我们不再关心这个图形到底有多大、角度是多少，我们关心的是空间在连续形变下，那些保持不变的结构和本质。”
“从死算数值，到洞察结构，这就是从高中到现代数学的跨越。”
张教授讲得深入浅出，台下这群天之骄子们也学聪明了，没人再狂记笔记，而是纷纷举起手机，拍下黑板上那些结构图和核心概念。
一节课不知不觉讲了大半。
张教授放下粉笔，笑道。
“好了，理论讲了这麽多，咱们来检验一下大家这节课有没有认真听讲，思维有没有成功转换过来。”
他转过身，在黑板上写下一道题：
【在二维平面上给定不在同一直线上的三点A、B、C（且任意内角均小於120度）。求作一点P，使得距离之和PA+P
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