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往常交班时，主任提问都是针对管床的主治或者带组教授。
今天去问一个刚入职的新人，属於是破天荒了。
而且更夸张的是，杨煦的提问语气平和，一点不像是在考教，更像是在……讨论？
江河想了想之後，开口道：
「患者目前是典型的Charcot三联征，但看白细胞和胆红素指标，随时可能进展为Reynolds五联征，既往有胆道手术史，解剖结构可能有粘连变异，单纯抗感染只能压制表面症状，考虑到白细胞这麽高，毒血症随时可能加重，ERCP是首选，但如果ERCP插管失败或者引流效果不好，需要随时做好开腹胆总管探查和T管引流的准备，建议备血，并让手术室留一个急诊台子。」
杨煦听完，心中只有一个想法。
——不愧是我的学生，跟我的想法一模一样！
於是他点了点头：「真棒，就按这个办，交班继续。」
孟时屿听得後背直冒汗。
刚才主任提问的时候，他也在脑子里进行了一番假设性回答。
结果是，自己磕磕绊绊的，回答的一点都不好。
然而江河……几乎没怎麽思考，就给出了天衣无缝的答案。
这什麽级别的临场反应？
孟时屿这下真有些佩服了。
——江河，是真有东西啊！
交班很快结束，接下来是查房。
医生队伍走出办公室。
杨煦走在最前面，几个带组教授紧随其後。
江河原本打算退到队伍後面，却被杨煦一把拉到了自己身边。
「你跟着我，看几个重点病人。」杨煦说道。
孟时屿非常自觉地走到了队伍的最後方，和几个实习生挤在一起，手里推着查房用的病历车。
他现在已经完全接受了自己的新身份。
——江河老大的跟班！
查房持续了将近一个半小时。
回到医生办公室後，大家各自散开，开始写病程记录、开医嘱、办理出入院。
杨煦要去门诊，临走前对江河说：「你今天刚来，先别急着管病人，自己登一下系统，熟悉熟悉咱们科现在的病种分布，有什麽不懂的，问其他人。」
「好的，老师。」江河答应道。
杨煦走後，办公室里的气氛松弛了不少。
江河被带到一台空着的电脑
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