作音乐的老师早就到了。
摩尔院长过来拉着他坐到前排中心，老师们起立为康宁鼓掌。
康宁连连摆手客气，示意自己往后坐就行。
“这是你的歌，你应该在最好的位置欣赏它。”
“而且你捐赠的事我都告诉他们了，我们都认为你值得。”
电子乐老师也说：“你真有魄力，这么好的歌说捐就捐了，我们都明白这首歌的真实价值。”
打击乐老师也开口：“我希望你能明白自己到底放弃了什么，但现在我要说，你获得了我们所有人的尊重，学院的所有人都应该感谢你。”
在老师们一番鼓励后，康宁才入座。
除了一开始坐在C位的不适，他很快就适应了这个位置。
既来之则安之嘛，捐都捐了，来都来了。
他用电动按钮把沙发调到最舒服的角度，示意老师准备妥当。
电音老师按下播放键，现场所有人把呼吸的音量都降了下来。
音乐响起，环绕声以最舒服的效果传入耳中。
迪斯科的舞曲瞬间把人拉回到九十年代。
闭上眼睛，像是看到一个90年代的超大型舞台。
舞台上的人穿着亮银色服装，女孩带着如梦似幻的蝴蝶翅膀，男孩们手握科幻感十足的权杖。
随着歌曲进入副歌，好像所有舞者都从舞台顶端走下列队。
他们手里拿着八九十年代的报纸、书籍、杂志，戴着银色全包围墨镜。
既像来自未来，又像过去穿越到现在。
在魔幻现实中，舞台变得更大，更广阔。
康宁的歌声不断昂扬，似乎能看到他在舞台上闪闪发光。
听完一曲，无人说话。
直到连续播放三次后，摩尔才开口：
“我真想立马看到你和泰勒把它演绎出来。”
“额，那可能又要请假了，老师。”
“随便请，我把舞美老师也给你请来设计舞台！我们所有人都期待那一天，但……销假之后要继续补课。”
摩尔的保证给了康宁足够信心，但填鸭式名师指导似乎仍要继续。
康宁内心痛并快乐着。