嘴张了又合，合了又张，最后憋出一句：
“你们俩……在说什么？”
赵小曼头也不抬：“大人的事，小孩别问。”
王大柱：“……”
下午上课铃响之前，教室里已经坐满了人。
门被推开，一个穿白大褂的年轻人走进来。
三十出头，长得挺精神，头发梳得一丝不苟，皮鞋锃亮，手里拿着讲义，往讲台上一站。
教室里安静下来。
那人目光扫了一圈，嘴角带着点笑：
“下午好，我姓周，周志明，教你们西医药理和常见病用药。”
他的声音不高不低，公事公办的调子。
底下有人开始翻笔记本。
周志明把手里的讲义晃了晃：“这些是发你们的，每人一套。感冒、发烧、咳嗽、拉肚子、外伤处理、打针、用药剂量，都在这上头。”
他顿了顿。
“你们回去把赤脚医生手册翻熟就行，手册上没有的，考试不会考。”
底下有人松了口气。
周志明开始讲课。
讲的是感冒的分类——风寒、风热，对应什么药，成人剂量多少，小孩剂量多少。
他讲得很快，一边讲一边在黑板上写药名：安乃近、扑热息痛、青霉素、链霉素……
“青霉素用之前必须做皮试，不做皮试出了事，你们自己负责。”
底下有人开始低头记。
刘向阳也在记。
周志明讲了一会儿，忽然停下来。
“我提问一下，看看你们听进去多少。”
他的目光在教室里扫了一圈，落在刘向阳身上。
“那个靠窗的同学，你叫什么名字？”
刘向阳抬起头：“老师你好，我叫刘向阳。”
“你叫刘向阳呀。”周志明深深的看了他一眼，“我刚才讲的，青霉素的成人每日用量是多少？”
刘向阳站起来：“根据病情，一般每天八十万到两百万单位，分三到四次肌肉注射。”
周志明看着他，过了两秒，他点点头：“坐下吧。”
刘向阳坐下。
周志明继续讲课。
过了一会儿，他又点名：“刘向阳，链霉素的主要不良反应是什么？”
刘向阳站起来：“主要是对第八对脑神经有损害，可能引起耳鸣、听力下降。”
周志明点点头
…。。