跟汐见两个人的脸上来回扫视，然后理解似地微微颔首。
“我明白了，这就是所谓的「同类相斥」吧。”
她做出了一个差劲透顶的结论。
汐见还想说些什么反驳，下一刻被若宫老师硬生生打断：
“我不是交代你和成海互相批阅对方的进路希望调查表吗？事情进行得如何了？”
“很不顺利。”
汐见挥舞着手中的进路希望调查表，淡然回应老师。
“从这张调查表来看，这个男生完全就是彻头彻尾的怪人，我实在不理解若宫老师为何要我跟他做这种事。”
那是我原本要说的话才对。成海腹诽。
“这就是我身为教师的良苦用心。”
若宫老师撩起发丝，一副得意的表情。
“中国有句古话叫做「以人为镜，可以明得失」，与其让你们自己反省，不如从他人的视角寻找问题。”
原来如此，就是负责给别人挑刺嘛，这一点成海十分擅长。
汐见闻言捧起调查表，唇瓣微张，倾泻出流畅的词句——
「进路希望调查表」
名古屋市立椿高等学校○(1)年(C)组●男○女
「姓名：成海和希」
「请写下你的座右铭」
“我不会再让自己如此唾手可得。”
「你在毕业相册上“将来的梦想”这栏写的是什么？」
“成为早庆帅哥，在东京邂逅一名财团大小姐，从此实现不用上班就能财富自由的梦想。”
「为了将来，你在做怎样的努力？」
“努力捱过现在的日子，直到我与身为大财团继承人的未来妻子邂逅的那一天。”
汐见一口气念完后，便像是感到头痛似地按住太阳穴。
不得不说，她的声音十分好听，清澈，凛然，像是剔透的冰块撞击在一起。
听人念过一遍，成海才发现这张简短的调查表完全不足以诠释自己丰富的内心，与绝不妥协的梦想。
所以他摆出胸有成竹的表情，静待少女请教，然而汐见只放下调查表，很平静地叹了一口气。
就像是对成海刚刚在内心一番评判的回击，她毫不逊色地开口：
“……真是糟糕，差一点就到达无药可救的地步了。”
“可以请教「差一点」是差在哪一部分吗？”
“差在「成海同学真的贯彻调查表上写
…。。