习摇头，嗓音温和：“倒也不是，中举的人只是凤毛麟角，亦不可能人人皆过上人上人的日子。
我只是想让那些上不起官学的寻常人家孩子，也能识字，以后出门讨生活不用吃不识字的亏。”
听到不是走科考的路子，温暖暖觉得简单多了。
这不就是她在庄子上开办‘扫盲班’的初衷么？
想不到三哥和她一样意识到读书识字的重要性！
“一个人的精力时间是有限，但是教书育人这事完全不必亲力亲为呀，凌国有九州，每个州下面有十几个郡，每个郡下面又有十多个县，完全可以在首府每年招收学子，这些学子又不能个个考中。
落选的学子分散到各个郡中，一边教书育人一边科考，而他们教出的学子亦是相同，再分散到下面的各个县里。
首府和郡城有官学，有些富裕的县亦有官学，官学束脩贵，是有钱人家子弟首选，而这些私塾，束脩便宜，尽量让当地寻常普通人家孩子识字，以后出门讨生活或者跑买卖也不会吃了不识字的亏。
如此往复，过个十多年，差不多能将私塾开到各州各地，三哥，你觉得怎样？”
就是华国她外婆那一辈的‘扫盲班’呀，不以科考为重，主要是为了底层人识字。