结束折磨人的早会，贺松年一回来就趴在桌上休息，山君见状偷偷爬上贺松年的背，趴在上面开始睡觉。
教室外，原展颜正和爷爷奶奶们打通讯，婉拒了在家装谧光玻璃的提议，告诉了那天回家后她干的事，对面几个兵爷爷兵奶奶，拍手叫好，并表示日后如果还需要防身武器，他们给原展颜送一大箱来。
“要不笑笑你搬过来跟我们一起住吧，我们也好照顾你，你一个人住我怎么都不放心。”徐奶奶眉头紧蹙，语气里是止不住的心疼。
“不用，奶奶，我现在挺好的，已经适应了，而且高三挪来挪去，我还得花时间重新适应。”
“啊，是啊，都怪钱老头，看反了位置，搞得我们一东一西的。”
“哈哈哈哈哈，你又不是不知道他，路痴一个。”
几位老人回忆起好友昔日糗事，都不禁哈哈大笑。
原展颜听着，回忆起自家爷爷的迷糊日常，也跟着笑出了声。
本来还想和孩子聊聊天的，但是上课铃响了，做长辈的再怎么说不能影响孩子学习，于是几位老人赶紧下线，催促原展颜去上课。
原展颜等对面挂断通讯，才走进教室。
第一节课是伴生体基础知识，正好讲到森林地区的最后部分。
“第一周的笔记有吗？救我！”贺松年这几天被一个个冲击性消息轰炸，完全忘记了自己是个插班生，要补第一周的笔记这件事。
这节课老师开始讲课前，就说讲完森林地区的最后一部分，要对前面讲过的海洋地区做一个大总结并随机提问，可他第一周人又不在啊，万一“幸运”地被抽中了，那可怎么办啊，只能苦兮兮地给原展颜发消息求救。
“嗡嗡嗡”，贺松年听到光脑振动的声音，如获大赦，将书立起来，把光脑放在书前，遮遮掩掩地开始一心两用。
……
“好，我们讲完了伴生体森林地区的最后一部分，现在老师随机抽一位同学来捋一捋整个海洋地区的知识。”
老师站在讲台上，俯瞰整个教室，扫过一个个学生。
贺松年放下书本，低下头假装自己在认真看书，心里不停默念，不要找我，不要找我。
“啊，那位低头很认真在看书的同学，就是展颜后面那位，对，就是你，新同学有没有好好补上前面的知识啊，来，你来说，让老师听听。”
贺松年听到上头传来“那位低头认真在看书的同学”的声音，就顿感不妙，但还
…。。