尤为关键：
“问：当今漕运疲敝，耗资巨大，扰民亦深，可有良策以革其弊而利国计民生？”
此题直指时弊，需有真知灼见。
江琰凝神静思，结合前世所知与今世见闻，脑中飞速运转。
他并未简单指责漕运之弊，而是先肯定其维系南北经济命脉的重要性，然后切入问题核心：机构重叠、效率低下、贪腐滋生、漕丁困苦、对沿河民生造成干扰。
针对这些问题，他提出数条对策：
其一，精简漕运管理机构，明确权责，裁汰冗员。
其二，推广“漕粮折色”之法，在部分地区允许将漕粮折成银两上缴，减少实物运输压力。
其三，改善漕丁待遇，订立章程，严禁盘剥。
其四，鼓励民间商船参与漕粮运输补充，引入竞争。
其五，兴修水利，整治河道，从根本上改善航运条件。
每条策略皆力求言之有物，避免空谈。
下笔时，他引经据典，数据论证力求扎实，文风朴实而逻辑严密。
天气依旧寒冷，加之精神高度紧张，从第三天起，不少考生病倒了。
江琰隔壁号舍的一位老举子，咳嗽得撕心裂肺，显然已是沉疴。
这咳嗽声日夜不休，严重影响了周围人的休息和答题。
江琰虽受影响，但尚能忍耐，集中精神应对自己的试卷。
然而，到了第五日，那位老举子的咳嗽声竟渐渐微弱下去，继而传来压抑的呻吟和差役的询问声。
“撑不住就别硬撑了，保命要紧！”差役的声音带着无奈。
“……不……不能……三年又三年……”老举子气息奄奄，却仍不肯放弃。
对面号舍一考生，或许因为体质羸弱，加之心理压力过大，开考第三日便高烧不退，胡言乱语，最终被官差面无表情地抬了出去，意味着三年努力付诸东流。
不远处，又有一老儒生，或因饮食不洁，腹泻不止，频繁如厕，恶臭顿时弥漫开来，引得周围考生掩鼻蹙眉。
其自身更是面色蜡黄，握笔的手都在颤抖，答题纸上污迹斑斑，前景堪忧。
江琰只是默默看了一眼，便收回目光，继续专注于自己的试卷。
最后的诗赋题目是：“以‘兰’为题，赋诗一首”。
思索了半日，又经过各种修改，终于确定了这首《咏兰》：
幽谷含风翠，孤芳带露光。
…。。