注意到老师停下脚步感到好奇地观摩，白鸟修在心中自语。
期末数学考试的试卷太过简单，他觉得手痒是真的，他有意在监考老师面前展示实力也是真的。
他可以什麽都不做，做完试卷就坐等时间结束，但是闲着也是闲着，不如提前铺好前路，先给自己拉一个有力的人证。
一个不学无术的万年吊车尾认真学习不到半个月，直接在期末考试上拿下135分以上的分数，而且还是高中数学。
如果他不是本人的话，他听到这种事迹都会下意识的怀疑是假的，因为太离谱了。
毕竟学习的成绩提升应该是要有曲线的，就像是爬山一样。
一飞冲天，直冲云巅，真的很难怀疑不是在作弊。「真的假的？」停下脚步的长谷川英治看了几眼，就开始怀疑人生了。
恍然之间，他想起了在两年前的教师集体会议。
当时白鸟修因为考试态度极其恶劣，基本上都是随便涂一下选择题就交试卷，其他题目一概不写，成绩巨差的同时，而且还染头发戴耳环，有着跟其他学校的不良少年打架的传闻。
针对於这个情况，教导主任为首召开了一场会议，就是讨论要不要劝退白鸟修，乃至是开除。
对於这种没有学习态度的差生，大部分老师都是下意识的认同。
已经因病退休的岛田老师在当时极力反对，而且还对着大家鞠躬恳求，说出了一番让他印象很深刻的话：
「白鸟修这孩子没犯什麽错，而且他的学习天赋很强，中考更是以同届考生总分第四的成绩入学。他只是一时误入了歧途，他愿意好好学习的话，潜力绝对不在山吹南之下。我作为担任老师，一定会想办法教好他的，请给我和他一个机会。」
原话可能不是如此，但大致就是这个意思。
最为关键的是，当时校长支持了岛田老师，引得全体老师集体倒戈，空降到武野高中任职不到两年的教导主任黑着一张脸的表情，更是让他至今难忘。