随时代的步伐，而一机厂的附属学校，看样子，是压根就没有任何的变化啊！
让学生们在这里学习，嗯，如果毕业了就进工厂的话，而且工厂也会无限制地接受附属学校的学生的话，那也就无所谓了，不管教学好坏，最终都能有工作，他们就没有任何压力了。
但是，即使是工厂能继续招收职工子弟，就这个水准，招收进去，再培养，也是给工厂找麻烦，要是给他们来一场考试的话，他们还不得骂人？还不得大喊着分数线，分数线，就是给他们的封锁线？
想到这个场景，就让秦振华头疼起来了。
等等！这正好也是个机会啊，想要让他们真正地重视起来，其实也很简单，工厂以后再招收新的工人，那就从入厂考试开始！
看你们还怎么偷懒！
后世也是如此，喊着素质教育的口号，不让提前讲，不让题海战术，嗯，怎么才能阻止？好啊，我不组织考试，考试了，为了照顾学生的自尊心，也不让你公布成绩，这样看起来就平等了。
但是，带来的结果呢？
老师教不教一个样，教学成绩一塌糊涂，然后，家长着急了，就得报辅导班，一个新的循环就开始了。
现在，其实就是这个循环的逆过程。
想要抓起来教学质量，就得考试，不能让他们混日子！
终于，走到了初二2班的教室，秦振华透过玻璃向里面看，只见自己的妹妹秦宝珍，正坐在最前排的位置，正在认真地听着老师讲课。
这是一堂数学课，讲台上，已经头发花白的老教师，正在画着一个几何图形，她很认真，比着三合板做的三角尺，她的手上，身上，满是粉笔灰，她的脸上，已经满是皱纹。
王茹萍老师！这是秦振华最敬爱的一名老师了，以前自学的时候有问题，也经常跑过来请教，这名老师学问很深，任何问题都能回答的深入浅出，让自己恍然大悟，现在，她这样的讲解，似乎和整个学校都是格格不入的。
前排，包括自己妹妹在内，有四五个学生在认真听，至于后面的嘛，各干各的，还是轻的，最后排，还有一个男学生，坐在桌子上，哈哈大笑！
他拍着两条腿，笑的不亦乐乎，肯定是刚刚在说什么笑话一般，一旁，两三个学生，也在那里陪着一起笑，教室里瞬间就混乱起来了。
这笑声，掩盖了王茹萍老师的讲课，她不得不停下来，用严厉的目光望着后面。
“刘利军同学，请你小声点！”
…。。