呢？
他们的强盛和强大并非来自于一朝一夕，而是整个国家、民族对于教育的坚持和态度，让他们日积月累、在一代又一代人的努力中书写了属于他们的历史。
蛮荒大陆以他们现代的环境背景，重武轻文并没有错误。但是如果就此认为文化教育就一文不值，那就是大错特错。教育原本就不仅仅只是为了‘生存’而存在…蛮荒大陆的教育方式完全就是奉行了‘生存’教育方针，而没有更加充实和远大的理想。
不过也因为这样的社会环境，才让贤鱼的秋收村有了先人一步甚至几步的巨大机会。
人性是伟大的，又是脆弱的。无论一个人多么拥有智慧、多么强大，但如果没有一个人去认同他，他同样会独孤…
蛮荒大陆的重武轻文让许多拥有大智慧的文人们受尽了世人冷眼和排斥、讥讽…让他们的心理充满了矛盾和疼苦…
而在这样的环境下，贤鱼作为第一个‘吃螃蟹’的人，既拥有了天然优势，但也要面对这些久经风霜的文人的负面情绪…这既可以说是一种挑战，也是一种机会！
除了毫不迟疑的认可和重视，包容和尊重这些人的牢骚和一些‘小动作’‘小脾气’也是展示贤鱼立场的重要环节。
可是仅仅如此还不够，还需要秋收村的群众一同达到这种共识……为此贤鱼不知道花费了多少精力和脑细胞！
教育是一个关系着社会性质与发展的重要问题，它的影响力无须质疑。
对于外界来说教育直接或间接性的影响着家、国、天下和每一个人的‘命运’，但对秋收村而言、国家和天下都不过是教育的一部分。
忠君爱国？别逗了，贤鱼才不需要秋收村的群众有那种狭隘的思想，而秋收村的村民本身大多都是国家和时代的‘受害者’（都是难民、穷苦人民或者奴隶出身居多）……
贤鱼想要的就是解放秋收村群众们的思想，然后通过良好的社会环境和优秀、雄厚的教育方式和资源培养出一批又一批拥有宽阔、先进、自由思想和智慧、拥有实力，勇于追求、开创新梦想的人们。
因此贤鱼虽然现在拥有了一批不错的师资力量，但是仅仅如此还远远不够……
无论是教育的覆盖面和教育的内容和方式，以及教育本身的师资资源延续和来源，还有教育的结构架等等，都还有很长的路需要走！
教育既然是时代的‘未来’，那么它就必须肩负起领导和领先时代的重任，换句话说：教育不是一成不变的，它
…。。