呈现出连贯性，呈现武学力量与身姿的完美结合。
但若是打得断断续续，别说他人看着别扭，就是自己也会觉得别扭难受，并对此失去兴趣，乏乏困顿，愤愤不平，弃之不练。
许多心形不坚定的人就是如此，初始看此功法甚好，甚好，可一练才发觉这功法如此难练，便一时心烦气躁，结果越练越烦，最后便弃之，不想再多看一眼。
急功近利，完全忘了什么叫欲速则不达，更无半点锲而不舍，坚持不懈的恒心。
大概花了一个时辰的功夫，一米长的卷轴，其上字句顺序，人物形态，沈问丘总算是了然于胸，对于字句念起来也是朗朗上口。
只差演练了，毕竟，学习就是为了能过活学活用，如果只是单纯将东西记在脑海里，那又有什么意义呢？
只是，这时外面已经开始下起了雨。
雨雪天气，果然如他料想一般，幸亏他没有下山，但一想到这，他倒是有些担心乐凡了，怎么这个时候还没回来？
对于，这位救命恩人，沈问丘还是很关心，很感激的，也念着少年的好，反而对于少年并不怎么待见他的事情，不放在心上。
因为他觉得少年不待见自己，自然是有他的道理，但是他帮过自己，救过自己又是铁打的事实，毋庸置疑。
青年觉得只要记住这一点就好，其他的细节，也就不必太过介意。
看着这淅淅沥沥的雨雪，沈问丘摇摇头，寻思，乐凡应该会找地方躲雨吧！
于是，他将厅堂那张圆桌推开，开始了演练风雷动之中的风掌。
青年一招一解数，每个动作下去之时，脑海之中便不断有下一个人物身形出现，以及描绘人物该如何运转身体动作，力道几何，以及如何辅之以灵力附之手掌之上。
但见青年身上灵力缠身，煞有介事，每一个动作都宛如行云流水，一气呵成，只是软绵绵的，好似女子拂袖而舞。
与其说他是在练掌，倒不如说他是在跳舞，随时男子，但看着，舞姿也算是婀娜多姿。
“不对，不对……”
原本演练得好好的，青年却突然停下手中动作，那已经挂满细密汗珠的额头，眉宇紧皱，眼中自带疑问困顿，嘴中重复碎碎念叨着：“不对，不对……”
但一时半会儿之间，他又说不上自己刚刚演练得哪里不对，就总感觉少了点什么，只觉得自己刚刚一套-动作打下来，软绵绵好似无处着力，又好似力道过猛。
想
…。。