挑出来对大唐略微有忠诚的人，带着大量的生活必须品回去，与分成块的地方的人联系，对他们说我大唐如何如何的好。
劝他们加入我大唐，只要一个地方大部人愿意加入我大唐，就让他们先独立，并且宣言成立大唐的属地，我大唐马上派出去官员治理。
他们的上层势力，想要阻拦也阻拦不了，想不承认都不行，难道他们敢轻易在别处进入租界？
那一刻，他们失去了民心，又失去了战略位置，处在无还手之力的情况之中，从那时起，问题就算是解决了。
剩下的政权，我们慢慢来，挑拨他们之间的内部关系，一点点蚕食，他们再无反抗之力，以后就是把人打散了移民回大唐，把大唐的人移民过去，等着一代人老死或者是干活累死之后，天下将无。”
“而我大唐，将会多一个叫的民族。”王鹃跟着说道。
这是她和张小宝商量好的，当初人侵略过来，还没有把中国完全占领，并且稳固呢，就开始在占领区让中国的孩子学习日语，而不准他们学习汉语文字和历史。
同时把人移民过来，跟着当地的人一同生活，目的便是为了有一天，让中国的人忘记中国的事情，只认为自己是的一个民族。
但是他们失败了，失败在了别人也有更好的技术方面，苏联不允许占领中国，中国那时也有反抗，国土面积太大，人铺开来也不行，他们打的是长远的准备，让中国的政权承认那个地方的存在。
等着到时候，他们可以以东北地区为跳板，继续重复这个步骤，从而把中国全部变成。
然后苏联人帮忙了，美国为了获得利益，同样也派来人手援助，但是援助的却不时候后来掌权的党派。
王鹃和张小宝分析过，美国最后扔了两个原子弹其实是帮助了，一下子让结束了战争，为的是取得的管制权，不然会被苏联得到，并不是单纯地帮助中国。
那时如果没有两个原子弹扔过去，还能继续战斗，从国内招集青壮，虽然老兵没了，但也要支撑着战争继续下去。
因为当时的优势并没有完全失去，还可以稳固一下，中国的两个党派之间不是很团结，只要时间久了，通过妥协和交换，说不定能形成三足鼎立。
真那样做，中国慢慢地打，再打上几年，会把的男人给到绝种的程度，战后再想着重建，绝对没有那个原来历史上的速度。
战后的，为什么那样重视孩子？就是因为他们需要孩子快快长大，不然就没人了。
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