来摘录下来。
如果这也算是开差的话，那。
童童朝讲台上的李校长看了过去，映入眼帘的仍是李校长扭头朝窗外看风景的姿态。
这才是开差呢。
读书读得都看起风景来了。
童童不由得在心里叹了口气，眼光落到年轻的班主任任身上，不由得又翻了个白眼，班主任也在开差嘛？
傻盯着李校长看什么？不知道给李校长挽回一点面子嘛？
全班的同学都在看着他们呢。
要不，她来提醒一下？
童童扫视了一圈教室，若有所思地想了一下，左右手互相捏了一下，收回脚，站了起来：“李老师，鼓舞士气的话，结束了嘛？”
唉！真是操心的命，关键时候，还是得由她来。
嗯？年轻的班主任闻言，瞬间，回过神来，朝李校长看了过去，不由得心下一惊，晃开了眼神。
李校长在看他！
为什么看他？发现他在注视他了嘛？
年轻的班主任的心一下子提到嗓子眼了，不由得双手在身后拉了一下衣角。
淡定!
就算发现了，错误也不在他！
他才是受伤者！
年轻的班主任拉邻二下衣角的时候，终于勉强恢复了平静，朝李校长看了过去。
他一会下课了，要和李校长讨论一下，这熟悉的纸条是怎么回事。
咳咳，年轻的班主任迎上李校长的眼神时，才发现，自己看走了眼，李校没有在看他，越过他的头顶朝窗外看风景去了。
这？年轻的班主任不由得抬手摸了一下漫过耳际的头发，假像？
他没有窗外的风景好看嘛？
好歹，当年读书的时候，他也算是班草了！
李校长居然忽视了他的美！
年轻的班主任不由得瘪了瘪嘴，也罢！
李校长的审美，他一向是不认同的！
就像，年轻的班主任朝教室的最后一排的赵静看了过去。
点将，居然第一个点到赵静了！
赵静个子是高点，打篮球可以，但是乒乓球和个子高矮有关嘛？
要是他，他就不会了，他会……
他会，年轻的班主任顿了一下，扫了一圈教室，看到一张张张望的脸。
他也不知道选择谁。
但至少，他会问一句，谁会。
咳咳，现在
…。。