台下这些医生都是学霸出身，杨平加快讲课的速度。
讲台上有一块大白板，杨平干脆让宋云关掉投影仪，将会议室的窗帘全部拉开，放弃投影仪，利用白板来讲课。
每讲到一步，杨平用笔在白板笔上快速地画图，画图的速度令人瞠目结舌。
而图画质量再次让人瞠目结舌，一只黑色的油笔，利用粗细两头，居然可以画出极为精确漂亮的图画，比教科书上的绘图要精细美观很多倍。
每一个片段讲完，换成新的片段，杨平擦掉图画，重新绘制新图，绘图在杨平手里好像是世界上最容易的事情。
这些图像演示手术的原理、解剖基础、每一个步骤的操作。
甚至连拉钩如何放置都在图画上有细致的表现，更不用说其它器械如何操作，比如如何用激光刀和骨刀剥离椎弓根的肿瘤，如何截断椎弓根，如何在椎板开口，如何利用特制的器械撑开椎板。
台下听课的医生，全部拿出手机对着白板拍照，生怕熘走一幅图没有拍到。
梁教授与胡主任也忍不住掏出手机开始拍照，甚至拍照的速度跟不上画图的速度。
这小子难道当年是美术生考上医科大学？是被医科耽误的美术生。
不可能呀，医科大学怎么会招美术生呢。
这画图的水平医疗界找不出第二个，就算不当医生，靠这画图的手艺能够混上一份不错的生活。
而且这种画图的手速，专门到大型景区门口摆摊表演人体绘图艺术，估计收入不会比当医生差。
能用图画表现的，尽量不叽哩哇啦瞎逼逼，四十二副图画，再配合讲解，杨平一口气将自己的“无泄漏切除”用景云松这个病例演示出来。
这个肿瘤的边界是怎么形成的，手术操作如何找边界，如何带着周围的正常组织，如何一次性将肿瘤和三个椎骨全部切除，如何重建缺损嵴柱的功能，如何处理主动脉及下腔静脉，图画将手术过程演示得清清楚楚。
手机拍完最后一幅图，梁教授头皮不禁有点发紧，问身旁的胡主任：
“国林，景云松这个病例，你没有提前发病例资料给杨平吧？”
胡主任摇摇头：“没有，不知道宋云有没有告诉他。”
“把宋云叫过来问问！”梁教授很是急迫，他必须搞清楚这一点。
因为杨平放弃了投影器，所以也不需要宋云帮忙，宋云也加入了听课拍照的队伍。
胡主任招手，唤来
…。。