我问一下，平时你做作业的时候有没有其他同学抄你的或者其他同学的，因为这小孩子这么大了，我不敢直接问他，我说你抄别人的人，他肯定不会告诉我说我就知道，我就选择这样一个2选1的答案，让他从中选择一个，这样从一九如实的回答我的问题，说他抄过别人的。那我问你她的作业对不对？
不对，那你为什么要走呢？因为我们的老师让接着交呢，俺今天交的话你不回的话也不能少了，你不能问老师吗？
不好意思问还是怎么的，我们江苏也不是不好意思，我觉得我们老师他比较严厉，哦，那你那你还是没有把这趟的功课给照顾好，如果住的话你用你的老师吗？是不是刚从店头？那你现在怎么打算？
有事有没有像我以后还吵呢，假如说他不吵了，不吵了也行，但是你要知道，你这以后是不行的，潮州话你肯定到时候从全班的，现在你考试上次是第几名？
我问，第五名哦，第五名是吧，那丢人的话，你抄一段时间作业的话，你肯定这种依赖心理就形成了，形成了之后那你还会听课吗？
停课还得认真的听，还不如上课的时候在那玩会看看其他的，做个小动作等下课阿胶走的时候把作业一抄，然后就醒了，这样的这样行吗？这样可能你同班的原来的第五名变成后半集的最后五名，是不是？
到底，可是我知道咋着毛病的话，一般是不改变的，所以说我要让他改变的话就是跟他的班主任老师结合看看他上课到底是怎么回事？
是不是他的班主任因为我的原因而不敢管这个孩子，害怕他在我面前告她班主任的状态是怎么准备的？
我被这个问题调查清楚，所以说我现在没心情跟他说这说那的觉得差不多了，就让他赶紧睡吧。
第二天到了之后我就去找他班主任，问下江总的最近的情况，他班主任老师刚开始不好意思说，可能因为我的原因，说孩子还可以好好的，把席地而卧，稀里糊涂打发了，但是我说这样的话，你知道我会对你有怎样的处分吗？
他的班主任老师这样马上脸色就看起来不是很好看，然后就说不好意思，校长我错了，我说那你就什么怎么做了，就如实说，因为虽然我们两个人都是成人了。
但是真待办公室里面，只有我们两个人也不出来的有面子，有没有旁人在场的时候，我直接可以跟他说，毕竟我是他领导我，我觉得他说的话我就要发给说出来，虽然说我的话说出来不好听，但是我并没有说一些嗓子或者侮辱他的字，我想他
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