能力还有些不足，但是要往里面加一些现实世界上发生过的事情，这就会好办许多。
“组长我听老师说这其实是久了没用水，管道生锈了，水变成橘红色是因为里面混杂着铁锈。”这件事古月确实听过，也相信放出来的水是橘红色的科学原因，这样半问似的回答，其实也就是想看看金布怎么胡编一个变红的理由。
“这是老师在掩盖事实，其实那是—嗯。”一时半会儿想不到更好解释的金布只能接着装作神秘，写作文和写故事的区别真的蛮大的。
“组长真的理由不能说吗？说了会怎么样啊，是不是会。”金布回答提问时的支支吾吾，让古月确信了金布的这个故事编不下去，既然金布遇到了障碍，古月不介意接着这个故事吓唬金布。
“古月你也知道说这件事的后果吗，既然这样我就不说啦。这个理由就同你说的那般，不能随便说出来的。”金布在下台阶这方面经验老多了，这不，立马就找到了合适的借口。
“我知道，因为真的理由是，组长你是个大笨猪。”