正做起来，会比纸上的东西复杂的多，你一个人，忙不过来的。”
“嗯，我会考虑的。”
杜星宇一离开办公室，老师们就议论起来。
“这小子的想法比我当年还要大胆，能飞到平流层的运载火箭，还可回收……”林光彦感慨道，“要是能做出来，国家航天局都得来我们学校抢人！”
“周老师，你真的觉得能成吗？”有人问道。
周斌说道：“成不成是一回事，重点是要有人做。科研就是这样，探索未知的路上，失败几次又算什么。”
“说的也是。”众人深以为然，探索未知，挑战不可能，才是科研的目标。
得到了相关老师的许可，杜星宇的制造火箭计划就顺利的多。
他将需要的材料一一列出来，学校材料库有的，就用直接使用，没有的，就写出报告来申请购买。
整整一周，杜星宇都忙碌于实验楼和宿舍。
“杜星宇，你那火箭做的成吗？要不跟我们一起做这个太空垃圾的捕获装置好了！”王伟提议道。
“一切准备就绪，马上要开始制造了。”这段时间，杜星宇已经在模拟器上把设计图纸全部完成，材料也准备的差不多，可以开始制造了。
“彳亍口巴！他高兴就好。”赵清泉说道。
实验室里，杜星宇开始进行零件制造。
科技模拟器上，他的制造进度是百分之五十。
为了获取模拟器所需要的能量点，杜星宇想了个主意。他决定把制造过程都拍下来，剪切后发到网上。如果有人感兴趣，也许能收获一些能量点。
“大家好，我是杜星宇，我准备制作一个可以飞行到平流层的可回收运载火箭，它的预计运载能力是2.0千克，大概一只成年公鸡的重量。”
“现在，我需要制造火箭的发动机，它将具有两段启动的功能，一个是在上升时产生推力，一次是在下落时产生反向推力。”
杜星宇把手机摆好，开始制作。
火箭制造对精度要求相当高，即便有了完善的设计图，制造也绝非易事，杜星宇反复尝试，才能完成。
回到宿舍，他将视频剪切一遍，浓缩到十分钟以内，配上一些讲解，准备上传到网上。
杜星宇选定了一个叫做B站的视频弹幕网，注册了一个创作号，ID叫做“星际探索家”。
随后，他发布了自己的第一个视频《史上最硬核理工男：制作可回收运载
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