方法，可以巧妙地驳斥他的理论和观点，让他不要自以为是，学习依靠方式与效率，而不是磨蹭时间。
“哦!这样熬时间，对身体不利呀!只怕熬坏了身体，也没有搞好学习呀!”我暗暗带刺地说道。
“不会吧？勤奋的人，总会收获成果!”他果然不服气，忙辩驳。
“可是，付出很多，得到很少，不成正比的收获结果，你喜欢吗？”我依然平静地回应他。句句都是刺，足以打发他的自尊心。
当然，他依然不服气，不过，脸色倒是发红了，显得激动的模样。
不会这样吧？他反问一句，却找不出更好的理由，来说服我。
因为，在我们的学校里，如同他所说的同学，如此刻苦，学习成绩很好，基本上，找不到人。
疲劳式学习的方式，并不能产生出良性的结果。
于是，风华高被我问住了，委实没有合适的事实，来证明他的说法，很有道理。
不过，他要狡辩一番，便抬出自己的学习成绩说话了!
“你看看我，比较用功学习，抓住每一分钟的时间，扑在学习上，所以，我的成绩，总是班级的前三名。”
他介绍自己的学习成绩，带着一丝炫耀的成分。
不过，他说话的底气，显得不足，虽然，他没有说假话，基本上，每一次考试，他是前三名的成绩。
可是，不要忘记一个事实，我总是班级里的第一名呀!
并且，每一次考试，我的成绩也是全校的第一名呀!
这些情况，他非常清楚，因此，他说到自己的成绩时，语气中，会有发颤的味道，不好意思的表现呀!
按说，他要显摆自己，也要找些不如他的学生去比较呀!绝对可以找到满满的自信。
可是，他在我的面前如此说话，不等我开口，他已经显得小心翼翼了!
心虚的表现!我暗想。
“可是，你拥有很多玩乐的时间呀!并不是每时每刻，都在学习呀!如同今天中午的事情，也是偶然的时候呀!”我这样说他。
“还有，现在的时间，你完全可以去教室里自修呀!不用浪费宝贵的学习时间，到这里打乒乓球!”
我跟着说，拿眼前的事实，说服他。
“可是，我总归要劳逸结合呀!如同你这样说，一天到晚，甚至，不要睡觉吃饭了？只管学习呀!”没有想到，他倒是不服气了。
不过，他这一次不服气，
…。。