同学比不了，甚至有的超纲。
但在叶尘这，也只是小问题罢了。
每次提问时，苏酥都听的特别认真，还时不时点点头，叶尘语速很快，讲的也很快，班上大部分人都跟不上他的进度，必须课前预习，课后复习加上提问，而且课上必须快速做好笔记，才能学会课程。
叶尘见苏酥听是听的认真，但手上没笔没纸，也不知道她听没听进去？
于是开口淡淡问，“我说的，你都听进去了？”
苏酥很是诚恳地点点头。
“听懂了吗？”
苏酥再次乖巧地点点头。
“记住了吗？”
苏酥这次郑重地点点头。
叶尘侧过头垂眸看向手中的书本，“那你把我刚才讲的题解重述一遍，一字不漏，一字不变。”
苏酥：“……”
周围老师：“……”
“叶老师，你这要求太过强人所难了吧！刚才这题你讲了半个小时，你让这名女同学把你半个小时内说的题解，全部重述出来本来就不容易，还要一字不漏，一字不变，这根本没人做的到。”
“对啊！这根本没人做的到，苏同学虽然学习成绩不错，但也是普通人，她听懂了就行，让她回去吧！”
“这必须要有惊人记忆力，反正我教学至今没遇上这样的学生，叶老师，你还是放过这女同学吧！”
……
首先不说你听懂了题，还要有超强的记忆力和表述能力。
普通人的语速是160—180个汉子，叶尘语速很快，大约是普通人的两倍，一分钟语速320—360，有时候更快些，所以就算叶尘一分钟说360个字，他一刻没停歇，三十分钟，就是大约10800个字。
要把这一万八百个字一字不漏复述出来，众位老师至今还没见过这样的人。
于是纷纷开口帮苏酥说话，劝叶尘松口。
叶尘没理会众位老师，只表情冰冷冷撇了苏酥一眼，“复述不出来，以后就别向我题任何问题。”
因为苏酥有向他表白的前科，叶尘怀疑苏酥借提问故意接近他的嫌疑，别人提问都会带笔和本，她……
叶尘每次回答问题时不会像别的老师一样耐心解答，他会随着自己心意，该怎么说就怎么说，语速特别快，答完了就没了，不会说第二遍，他不信苏酥没有记录的情况下能听懂，别人是听不懂，得看过笔记，琢磨琢磨才有可能。
…。。