一整天都郁闷不已，尽管眉毛在中午回寝室吃饭休息的间隙，已经画上了，可因班长而引发的“事故”，她带给苏妮的阴影，苏妮将恶狠狠地牢记其一生！
这日后来，只要再跟班长同坐进一间教室，看到她一次，苏妮就能想到一条她的“罪状”——
比如：班长这个人真的很懒！每次通知班务，都是逮着一个，就等于通知了人家全宿舍。这分宿舍，本来就是校方随机安排的嘛，班长她凭什么就想当然地认为，一屋子4个人，一定能合得来、愿意跟对方说话呢？
再说了，既然通知班务这种事情，是班长的责任，那她就该负责到底啊，总让人带话、替她跑腿儿，算几个意思？
差劲！
又比如：班长这个人真的很现实！需要别人的时候，是坑蒙拐骗、威逼利诱，十八般嘴炮，花式上演；不需要的时候，是翻脸无情、过河拆桥，戳了别人的心，还要别人继续替她办事。
可恨！
如此零零总总，苏妮在一下午的课上，约莫就数了十来条。并且，她每想到一条班长的“过犯”，就在内心画上一个圈。
于是至放学，这一天里，她光画圈了。脑中起过好几回，要把这个班长“拉下马”的念头，可一想到自己逃课、作弊的德行……有种报复，想想也就算了。
所以班长交代的事，该做还得做。她后悔那天在厕所，自己为什么没有当机立断地拒绝班长交代的传话任务？上午班长发消息给她，自己又为什么没回复，让班长自个儿去跟王臻说校庆演奏的事？
如果这会儿，自己再去跟班长提推辞，那班长肯定更觉得她没用——早晨，她已经被班长瞧不起过一回了，她可不愿自己，再来个“二次伤害”！
哎……剪不断理还乱！她如此拖泥带水，难道说明，她骨子里，还是个比较听话的孩子吗？可她上学期，明明，抢了王臻的卷子抄啊——
抢卷子！是了。班长知道她跟王臻有这个过节的嘛，她晓得她二人有仇啊，那还叫她去跟王臻搭茬？都不知道班长脑子怎么想的……
叨叨叨、叨叨叨，一直腹诽到下课铃响，心上不满着，两眼却低低的，一路目送，坐在第一排第一个的王臻，整理好包、走出教室、身影消失。
梅梅和张菲儿背好了包，等她。梅梅问：“妮妮你今天怎么磨磨蹭蹭的？平时放学，你不都溜得很快吗？每次都是你催我们，今天动作这么慢？”
苏妮下意识撒谎：“哦，我忘了说了，我不跟
…。。