那我们如何对抗宗教呢？而且如果我们有的实力，在什么样的情况下可以铲除宗教影响呢！”塞拉姆少校的话引起了这些学生的共鸣，他们是留苏学生，从头到尾都是彻底的亲苏派，苏联对宗教的严厉态度对他们造成了很深刻的影响。
“首先学生群体必须掌握在你们的手中，建立军方和学生群体的良好关系纽带，适当的时候发展一下类似于共青团的组织，当然近几年不要用任何苏联组织的名字，记住你们是共产党的身份就行，在没有百分之百打垮所有势力之前，不要建立共产党和共青团这些组织。”谢洛夫希望这些学生不要着急，千万不要着急，没有成功之前是需要一些冒险精神的，但成功之后就应该转变思维稳定第一。
索性这些他代课过的卢蒙巴学生素质还不错，理解了自己的老师的一片苦心。一整天时间谢洛夫和安德罗波夫两人都在介绍如何建立一个能控制住苏丹的体制，谢洛夫着重于对待不同势力要采取什么样的态度，什么时候应该缓和什么时候应该清洗，那些势力的威胁最大，应该重点打击。安德罗波夫则主要介绍了很多社会主义国家的遇到的问题，同一个社会主义国家这是问题，而另一个社会主义国家是如何解决的。安德罗波夫是中央联络部的部长，他接触的共产主义党派比苏联的任何人都要多，对每个国家都有一定的了解，说这些问题的时候让塞拉姆少校这些人大开眼界。
谈到苏丹政治的时候，谢洛夫提出这些学生应该采取的体制，其实是后世中国的特色体制，中央主席团集体领导，这些学生在这里是平等的，不是苏联总书记决定一切或者三驾马车结构的领导，而是后世中国七个委员名义平等的体制。
“苏丹并不能算个效果，虽然现在人口是一千万级别的，但人口可以生，苏丹的国土也能装得下，你们集体能领导好一个国家就不错了。”谢洛夫看着自己的学生，很认真的说道，“我希望你们永远团结在一起，要知道你们的敌人很多很多，不要陷入到内斗当中。”
“放心吧，老师，我们不会的！”塞拉姆、拉希姆这些人纷纷表示不会，不过谢洛夫没有当真，只能说希望不会吧，他是真的希望非洲能出现一个还过得去的国家，省的黑人没事就往外跑，往外跑也可以，去美国多好……
两人在总理府住了几天，在这段时间塞拉姆、拉希姆这些卢蒙巴学生组成新的苏丹军事委员会也没有闲着，按照谢洛夫的建议，下令开始将抓捕名义上帝国主义间谍秘密处决，必须是秘密的，这批人包括苏丹的大商人、一部分被搂草打兔
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