孩子的爸爸也看向了老师。
……
老师：……
老师苦笑。
这事……
之前她送娜娜去了医务室后，找了露露谈话。
露露跑走了。
后来下午课间，她又找了王喆过来谈话。
听了王喆说的……
老师总算把整件事大概搞清楚了。
不得不说……
跟娜娜、露露两个孩子比起来，跟王喆谈话顺利多了。
不用她一次次的询问。
王喆自己就一股脑的把所有的事情都说出来了。
有问必答。
……
王喆最后还振振有词，“老师，是宋娜娜撒谎。”
“你说过，撒谎的是坏孩子。”
“好孩子不撒谎。”
“撒谎是不对的。”
“对不对？”
“宋娜娜撒谎了。”
“宋娜娜是坏孩子。”
“我指出她撒谎了。”
“我做错了吗？”
……
老师竟然有瞬间的无言以对。
王喆这些话的逻辑是没错的。
但是……
“你还不能确定娜娜撒谎了。”
……
“我看到了。”
王喆惊讶。
“我都看到了。”
“也听到了。”
“老师，你可以去问问宋娜娜的爸爸妈妈。”
“我没有撒谎。”
“我说的都是真的。”
王喆理直气壮。
……
老师：……
“我知道了。”
……
老师让王喆回教室了。
……
三个孩子的说法交织在老师的脑海里。
老师很是头疼的揉了揉自己的太阳穴。
单听每个孩子的话……
好像都没有错。
拼凑在一起……
好像也没有什么没错……
……
但没错的话……
就不是现在的局面了。
……
老师微微摇头。
“这事也跟你们有些关系。”
……
跟他们有关系？
…。。