杨老师在教拼音的时候就看见睿睿一直在看书，似乎没再听课。
她走过去，站在睿睿身边，“睿睿，先收起书好吗？跟着大家一起学习拼音。”
“我会了。”睿睿淡淡地说道。
“会了？”老师有点诧异，一般幼儿园是会教一些，但是都是很浅，至于怎么拼都还没接触。
但是对于这些大家族的孩子，杨老师也不能保证是家里请了私教。
“那睿睿能说一下，顺便教教大家吗？”
“恩。”睿睿点头，站起来，翻开放在桌角的语文书，缓缓念着。
他的声音很好听，特别是在念故事或者教别人的时候，那声音很有让人沉浸下去听的冲动。
睿睿一字一句，一个音一个音慢慢地读出来，其标准程度可以说是教科书式的。
杨老师很是惊讶，她怎么都没想到，一个7周岁其实还没到的小孩，竟然能完整地念出拼音，甚至他说出来的方式，更助于大家去学习。
她惊讶的同时，看向睿睿刚刚在看的书，才发现，上面是密密麻麻的文字。
杨老师仔细一看，才发现是法语。
也就是说，睿睿在看纯法语的书。
她也也有涉及法语，但是学得不是很精，但是其中一些简单的用语还是会懂。
但是这次，杨老师真的是有挫败感。
她发现，自己再怎么努力去看，只能看懂几个单词，其他的都是一些专业的学术性用语，她完全看不懂。
正在她惊讶的同时，睿睿也默默地读完了拼音。
班里的同学听着睿睿读完，都是一股意犹未尽的样子。
等了一会，大家才发现睿睿已经念完了，但是他们还想听。
“睿睿，你继续教我们吧。”有人大胆地说了出来。
这才杨老师才回过神来，笑着说道：“睿睿太厉害了，大家要向他学习。”
“好。”学生们很快就被说得热血沸腾，一心想要跟睿睿一样厉害。
杨老师让睿睿坐下，继续讲课，这下，大家都十分投入。
一节课下来，杨老师很是轻松地上完了。
早上的三节课，现在已经过去两节课了，只剩下最后一节是数学课。
数学老师是一个年轻的女教师，姓潘。
睿睿的数学天分也是一下就让这个老师给折服了。
中午课间的休息，老师办公室。
“
…。。