班主任王老师正站在里面。
跟林爸林妈打了声招呼，接过看管林笑笑的担子，林爸林妈就一边嘱咐着林笑笑“要听老师的话！”一边兴高采烈的走了。
“来，你先坐在这里吧。”这个班主任王老师看上去三四十岁的样子，有些中年发福，五观长得有些严厉的感觉。
这位老师她上辈子见过，不过并没在林笑笑的班上代过课，甚至都没有教过林笑笑所在的年级，所以她根本不知道这位老师的个性如何，也不知道她是教哪一科的。
终于，早上八点半之前，全班的同学都已经到齐了，林笑笑偷偷的算了一下，还好，四十二个人……
四十二个人虽说已经不少了，可是对于上辈子上小学时班上至少也得有五十多口子人来说，这四十多个人可就少得多了。
面前的课桌已经有些旧了，上面还有一些刻痕和涂鸦，应该是以前的使用者们留下的。四十二个学生分为七行，每行六人，再加上教室又小，所以其中三排都是双人坐，在这种一条长桌两人用的桌子上面，绝大部分都会有一条用笔或刻刀深深刻画下来的印记，真是好熟悉好怀念的感觉啊……
林笑笑正在感慨着，前面的王老师就一边拍着手一边指挥着大家：“来，同学们，都站起来，带着书包和自己的东西，男生站一排、女生站一排，按大小个站！”
老师的指示很明确，只是这群六七岁的小蹦豆子们能不能听明白就是另一回事了。
一时间，教室里面乱轰轰的响作一团，拿包的、站队的、推桌椅的……
一会儿，就听到里面桌椅的响动声、被别人踩到时的惨叫声、笑声、吵闹声、尖叫声、椅子被挤倒的噪音一下子就响了起来。
林笑笑一边找着和自己高矮着不多的小朋友，然后往人家或前、或后面挤着，一边支起耳子朵着门外的动静。
嗯，不错，四个一年纪的班都在一楼，这会儿楼道里面每个班的反应都差不太多，不知哪个班里面还传出了哭声，乱的有个性。
王老师看起来|经验比较丰富，似乎明白应该怎么对付这种小不点，没一会儿，二班就在王老师的指挥下安静了下来，队伍也在刘老师的指点下排好了。
“大家都看一下前、后是哪位同学，以后去操场做操、站队时都要排现在这样来排队。”王老师站在教室前面提高声音说着。
下面一群小朋友就来回来去的扭着头，没一会儿，又传出几个小朋友的笑声，外加“哎哟”的惨叫声——貌似
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