。它需要真实，需要尊重，不能戏说，更不能胡说，不能光靠感动，更不能搞笑。”
“嗯！”小白重重地点点头：“老汉你放心吧，我晓得，历史不能胡编噻，我一定会严肃认真对待的。”
张叹欣慰点头问：“那你有更详细的想法吗？说来听听。”
小白显然已经想过了，直接说道：“我想先有个故事，不要很长，就几分钟，做一个短片，长电影小孩子不爱看，短片才合适，这样就可以在小红马学园里放，也可以在幼儿园，在小学放。故事讲的是一个和我们差不多大的小英雄。”
张叹认真地听着，让小白再具体点。
小白指着笔记本上“陈小冬，12岁，通讯员”那一行字，说道：“比如一个送信的少年，他怎么送信，遇到了什么危险，最后怎么样了。”
张叹点点头，手指在桌面上轻轻敲着，沉吟片刻后说道：“思路是对的，但光有一个少年送信的故事，可能还不够厚重。小白，你有没有听过一句话：一代人打了三代人的仗？”
小白茫然地摇头。
张叹站起身，从书架上抽出一本厚重的历史画册，翻到其中一页，推到小白面前，指了指书中的内容，那是一张黑白老照片，一群面容稚嫩、穿着不合身军装的少年，站在残破的土墙前，眼神里有恐惧，但更多的是坚毅。
张叹说：“这句话的意思是，有一代人，在他们最年轻的时候，被迫扛起了本不该由他们扛起的重担。他们用自己的青春和生命，把战争、贫穷、屈辱……所有这些沉重的苦难，都在他们那一代人手里终结了。他们拼命打仗，是为了让他们的孩子、孩子的孩子、子子孙孙，再也不必打仗，可以安心读书、玩耍、追求梦想，拥有在和平的阳光下欢笑的权利。”
小白怔怔地看着照片，又抬头看看老汉。
她好像有点懂了，又好像被这话里巨大的牺牲和期望压得心里发酸。
张叹继续说：“所以，你的故事，可以不只是一个小英雄做了什么，而是一代人付出了什么，换来了我们今天的什么。这样，故事的主线和主题就有了。”
小白眼睛亮了，连忙点头：“我晓得了！就像他们替我们把所有的苦都吃完了，把所有的仗都打完了，然后回过头对我们说：去吧，前面是太平日子了。”
张叹赞赏地摸摸她的头：“对！就是这个意思。”
小白推开他的手：“哎呀你摸我的头头住啥子！！”
张叹呵呵笑了笑说：“所以
…。。