小孩子那里开始收拾玩具，装在一个个玩具盒子里，再两三个孩子一同拽盒子上的绳子走。
走着走着就有小家伙被自己的坐脚或右脚绊倒，扑在沙子上。
还有的看其姿态应该向前摔，结果却一屁股坐到地上，感觉违反物理规则了。
随着他们离去，人造沙滩的灯光渐熄，最终归于黑暗。
孩子们把玩具箱拖进放玩具的大房子里，拍着屁股回家。
有大人过去把玩具倒出来，仔细清理沙子。
“为何不在天亮后让孩子看他们装的玩具有沙子？”宋璟第一次近距离观察孩子们玩儿。
“娃娃们已经尽力了，他们清理的时候很认真，只能做到这个程度。
我对他们的要求并非每次考试都满分，只在于你们是否努力去学。
能力问题取决与先天因素与后天培养，态度问题才更重要。
选拔一小部分人才，看能力。
心怀大唐天下，看态度。
宰辅之能，能在高瞻远瞩；小吏之强，强于鸡毛蒜皮。
国之根基，点滴为稳；民之所需，衣食为尊。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
李易顺着孩子们的事情，讲到大唐治国之策。
“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。啊！我多嘴啦！”
小兰跟着大声背出来，发现自己地位太低，吐吐舌头，躲永穆公主身后。
没人怒她，苏颋反而接着说：“故，所谓劝学，非只关学也！乃涉政矣！”
远处传来声音：是故无冥冥之志者，，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。
更多的声音加入：行衢道者不至，事两君者不容……
这是刚才给孩子们收拾玩具的庄户，他们都在学习，从未懈怠过。
李家庄子现在可以说是：出入有鸿儒，往来无白丁。
然！李家庄子绝对不是什么陋室，光有精神文明不行，更需要物质文明为基础。
李易并不指望鸿儒，无白丁足够了。
他实际上讨厌鸿儒，鸿儒能做的事情他可以轻松做到。
他喜欢工匠，工匠能做的他很多做不了。
“山民要是也能这样，哦，叫新入籍贯的新民，他们人人如此该多好啊。”
黄礼再次
…。。