题和中心思想，不可以动摇的。”
“东主，修路才是最重要的。没有路，你发展啥呀？愁人。”
“我发现你越来越聪明了。”
“你是想让我笨？”
“你还敢顶嘴？”
“你打我我保证不还手。”
“顶得好，打你？用手打你我手疼，用棒子打你我还得兑换新的小机器人身体，你是云系统。”
李易用手摸摸小机器人的脑袋，好无奈地说。
那边一群小孩子在跑来跑去，沰儿也加入进来。
他拉着他的妹妹嘟嘟，跑一跑，嘟嘟喊哥哥，要吃东西。
沰儿就停下来，找个地方把妹妹抱上去坐好，找牛肉筋，热的软糯。
他放在自己嘴里嚼一嚼，再吐出来抿进妹妹的嘴里。
要么就是烤茄子，茄子瓤嫩啊。
他一手筷子一手匙子，把瓤放在匙子里，吹一吹，再拿舌头试试温度，喂给妹妹。
包括他的弟弟，就是当了妃子的武婕妤的孩子包儿，他全能照顾到。
整个场面，所有的孩子，不论大小，就没有一个哭闹的。
大家吃得开心的时候，宋德又匆匆过来。
他看一眼古老头，对李易说：“外面来了一个叫万诚的人，我们正邀请他到此。”
“是他呀！”太好了，他在巩县悲田坊当义工，当真利国利民。
李易想起来了，对，有这个事儿。
“安排一下，问他要不要先冲个澡，耽误十几分钟。”李易又补充。
古老头听到了，站起身：“老朽去迎一下，怎么说都是老朽教过的。”
“我陪你去。”李易不能说大家都陪着去，古阅没这个面子。
“我也去看看。”冯老头也知道宰辅、皇子、皇女、陛下、太上皇等等不可能接一个没入籍的人，人家李易面子给足了。
一部分人继续吃喝着，却心不在焉。
李易往庄子外面走，那边有人引领万诚进庄子。
李易走着走着，突然有声音响起，不是耳塞、音响、谁跟他在旁边说话。
这声音似乎是响在他自己的脑海中，也可以说不是声音，就是电流改变。
“摩尼教教主别人口述形态核对中，符合百分之三十六点七七。
寻找摩尼教教主宣教场所脚印配比，百分之六十九点一二。
巡查影像，身体姿态对比，两次捕捉，
…。。