一方面是争分夺秒，能够早一点找出爆炸的原因，就能多一点时间进行更改。
另一方面则是谁也不敢保证带着这些器件回到室内的话，会不会出现新的损伤，从而影响了爆炸原因的判断分析，从而出现南辕北辙的效果。
半个小时！
一个小时！
在众人忙碌着检查器件的时候，王东来也没有闲着，而是继续拿着手里的文件，再次分析了起来。
上学的时候，王东来经常听到数学成绩不好的学生说一句话。
把数学学好有什么用，难道毕业之后买菜要用二元一次方程，还是要用函数？
这句话看似有道理，实际上却有失偏颇。
数学的用处体现在方方面面，而用到什么程度，起到什么效果，那就要看个人的数学造诣有多高了。
在普通人手里，可能毕业之后，再无任何用处。
真要是简单运算的话，拿出计算器就行，根本不需要动脑，甚至动脑还不如计算器来得快。
可是在王东来这样的天才手里，数学就不一样了。
正如此刻，通过对火箭发动机的种种数据进行分析，建立一个数学模型之后，就得出了一个大概的结论。
接着，再通过几个细化的线性公式，就更进一步地找到了问题所在。
这份能力，放到不识货的人眼里，毫无价值，但是识货的人，却能看出价值不菲，正如韩明。
很快。
一个略有激动的声音传来：“韩工，你过来看一下！”
听到这个略有激动的声音，韩明没有犹豫，当即就走了过去。
丁主任以及其他人也都停下手上的动作，拧头看了过去。
“韩工，你看这个液氧罐！”
韩明走过去，就打着灯光，开始检查了起来。
就着灯光，韩明很快就发现了不对之处。
液氧罐的螺丝不对！
有的出现了断裂，有的则是发生了扭曲。
皱着眉毛，韩明的心里飞快地思索着。
丁主任等了一下，发现韩明没有说话，便走了过来，注意到液氧罐的螺丝问题。
只是短暂地思索了一下，就肯定地说道：“这一次的爆炸，应该和液氧罐没有关系！”
“只不过是螺丝断裂和扭曲而已，根本造不成发动机爆炸！”
韩明却摇摇头，出声说道：“不一定！”
…。。