就算拜月教主再妖孽，穷其一生的精力，也没办法研究透彻。
在腐化拜月教主的同时。
朱铭也在拜月教中物色那些对数学和科学感兴趣的人。
这一方面是瓦解拜月教的核心力量。
一方面也是让拜月教主更加沉迷其郑
对这些核心教徒来，取悦教主，向教主靠拢，那是他们发自内心的渴望，所以非常积极。
对朱铭的这些拉拢行为。
拜月教主也是极力支持。
因为对拜月教主来，拥有一群志同道合的人，比拥有一群忠心的手下更完美。
所有的事情都在有条不紊的进校
可是朱铭却有些暗暗叫苦。
朱铭虽然有十几年的现代教育经历。
可是朱铭本身并不是什么学霸。
很多东西知道的都是一知半解。
完全是凭借现代信息的快捷方便才有了超越时代的见识和常识。
可是让朱铭去讲解这些东西。
一些浅显的知识还行，太过高深的话，朱铭自己都有些抓瞎。
好在朱铭还能提出一些大的方向和前景。
不然朱铭真的已经有些有心无力了。
到时候还怎么吸引拜月教主。
学渣老师教学霸学生，就是这种感觉，尝尝会怀疑人生，这简直就是人世间最大的可悲。
光学的折射原理，动画的演示，望远镜的原理。
朱铭现在是绞尽脑汁吸引拜月教主的注意力。
此时拜月教主已经有了科学家的风范。
带着一群拜月教徒，研究出了不少东西。
甚至连玻璃都烧制了出来。
不过里面的气泡和杂色还是太多了。
这就需要拜月教主去潜心研究了。
甚至朱铭还搬出了热气球。
虽然这是仙侠世界，会飞的人一大堆。
但是能让普通人飞行，这让拜月教主也很是感兴趣。
“阿七兄弟，这科学和数学能让这个世界更美好吗？”
拜月教主其实孜孜不倦所追求的还是要建立一个完美的理想国度。
虽然科学和数学能让拜月教主对世界有更深刻的理解。
但是拜月教主心中总是觉得有些缺失。
终于在朱铭已经在理论上无法再教授拜月教主之后。
拜月教主终于问出了自己
…。。