滋灵倒是喜欢竹笛，拿着便不愿放下。
入蒙学前，二人就修习过，只是有些日子没有摆弄，生疏不少。
薛滋钰拨弄不多时，便入屋写字读书去了，将南宫越和薛滋灵二人留在院中。
南宫越也是难得兴起，教授了一首曲子，轻音环绕，艳阳下，雀儿竟相停于院墙之上，叽叽喳喳似与伴之。
薛滋灵拍掌惊呼，南宫越勾起嘴角，两只雀儿从墙上跃下，绕着薛滋灵偏偏起舞，将这丫头逗得喜欢颜开，好不欢喜。
一曲音落，雀儿飞走，薛滋灵失望的眺望天际，细声低语。
“想学？”南宫越问。
薛滋灵点头如捣蒜，满眼期盼的望着南宫越。
“它们和我们是一样的，也喜欢好听的声音，你只需心无杂念，传达出最美的声音。”
薛滋灵看着手中竹笛，深深的吸了口气，闭目吹起。
曲调不似南宫越那般奢华，简单却很柔美，如月光般，明亮却不耀眼。
睁开眼，看到一群雀儿停落在院墙之上，小灵儿喜不胜收，而雀儿们忽然扑飞而去。
这一幕，引得南宫越轻笑起来。
“所以啊，你得毫无杂念。因为音律本身，就是最美的。”
受到南宫越鼓舞，薛滋灵再次尝试，这一次，她亲眼看到雀儿自远方飞来，落在院墙之上，黑漆漆的小眼，齐齐的看着她，仿佛能看到音符从竹笛飘飞而起。
“想让它们过来吗？”南宫越小声问，看到薛滋灵点头，南宫越低语：“把你的心情通过音律传达给它们，想象一下，它们停在你脚边的画面。”
不过轻言点拨，雀儿们居然从院墙跃下，跳跃到薛滋灵脚边，昴着一个个小脑袋，看着薛滋灵，嘴里时而叽叽喳喳。
南宫越看到这一幕心里是震惊的，他从没想过，自己曾经花了三日才做到的事情，薛滋灵却在一瞬就做到了。
他试探道：“你可以试着用笛声告诉它们，让它们飞起来。”
此时，刚进门的悦瑶看到的，就是一群雀儿，围绕着薛滋灵盘旋飞舞，胸膛那颗心，似鼓点，大起大落。
见着她，薛滋灵曲音停止，雀儿们惊飞而散。
“娘！您看到了吗？”薛滋灵兴奋的扑进悦瑶怀里。
悦瑶点头，看向对面的南宫越。
“娘下山时忘记去菜地了，你叫上哥哥一起去帮娘摘些菜回来，好吗？”
薛滋灵点头，将本就不长
…。。