精锐部队，但人家可是校长一手打造出来的中央军精锐，即使这个蒋某人迫于无奈勉强答应将其归入第五战区，但这些骄兵悍将自己是否指挥得动都是两说。
要知道，这些部队的军事主官，个个都是眼高于顶之辈，人人以天子门生自居，不一定就服气他这个军阀大佬的指挥。而他还无法用军法来约束和统御这等将领。
何况他还知道，这个委员长明明军事才能有限，却是毫无自知之明，素来喜欢插手前线的指挥。届时这些天子门生是听他这个战区司令的还是听那个校长的，傻子都知道答案。
而这个校长的指挥水平么，那只能让人呵呵了，别到时一锅好汤被这个老鼠屎给搅黄了。
所以他其实就只想要周文的中央党部教导总队。
在他看来，只要21集团军顺利撤退回归他麾下，再加上一个中央党部教导总队，他手中就掌握了一支战力强悍的机动力量，届时是作为预备队还是将其顶在最前面，就可以根据战场情况临机决断，手中算是有了一个不错的筹码。
周文的中央党部教导总队之前将紫金山守得滴水不漏，给他留下了深刻的印象。
所以在他谋划的徐州之战中，将周文的部队顶在一个战略要地上，死死拖住日军的进攻，然后他再调集重兵来个迅猛反击，各个击破，也许就能创造一个前所未有的胜利。
而原来历史上，他正是采用这一策略，以一部兵力在台儿庄死守不退，吸引日军，再组织重兵力四面合围，一举歼灭1万余孤军冒进的日军，取得了台儿庄大捷，一举奠定了他抗日名将的地位。
但他现在却是想着让周文的教导总队去担任吸引日军主力的角色，确实是有些不拿豆包当干粮了，完全不明白佣兵团真正的作用所在。
……
却说校长一听，马上心中恍然。
原来这老小子是在这儿等着我呢。
嘿嘿，你要谁不好，偏偏要周文的中央党部教导总队，这小子就连本校长都驾驭不了，你真有本事让这小子言听计从，本校长就将名字倒写过来。
但他何等人也，看破不说破，只是故作斟酌了老半天，才勉强说道：“德邻兄，你的建议也不是不行，但一切都要等南京部队平安撤回来才行，届时你只要能说服周文同意调入第五战区的系列，我没有其它意见。”
李大帅一听有些纳闷，这不是军委会一封调令的事吗？怎么还要说服？难道周文敢不听从命令？
但这些他现在不好问
…。。