“颠倒”式修炼，持续到下课铃声响起，陈宇这才松口气。
感受了下丹田内的气海，他很“欣慰”。
感谢校领导，感谢班主任。
他应该能蹲级到初中去了……
“怎么停了？”班主任趴在讲桌上，盯着陈宇。
“啊？”陈宇环视周围三三两两离开的同学，诧异：“下课了啊？都下课了。”
“他们有下课的条件和资本，你有吗？”
陈宇：“……”
【受到心理伤害：精神+1】
“哪也不许去，继续修炼！”
“……你能饶了我不？”
“我这是在救你！”班主任恨铁不成钢：“你都能自残了，修炼对你来说还是难事儿？”
【受到心理伤害：精神+1】
沉默半晌，陈宇站起身：“行，我听你的。但我现在想上厕所。”
“憋不住了？”
“嗯，憋不住了。”
“好。”班主任也起身：“我跟你一起去。”
陈宇：“……”
【受到心理伤害：精神+3】
“走啊！愣着干嘛？你不是憋不住了吗？”
陈宇：“……”
班主任：“其实我也快憋不住了。但我怕我一走，你就溜没影了，就一直忍着。想不到你也要去厕所，哈哈。你这孩子从客观来说，还挺善解人意的……”
陈宇：“……”
【受到心理伤害：精神+5】
……
蹲在卫生间的隔间内，陈宇陷入沉思。
很显然，这样下去是不行的。
他受到了诅咒，不能按照正常的方式修炼。
只有“勤奋”的懒惰，才会进步。
继续留在那班主任手里，会被教“废”的。
又不能和别人摊牌，解释自己的特殊性。
说了也没人信。
有人信了，可能就要粘上麻烦……
“还是要逃。”
“这学，不上也罢！”
念头至此，陈宇提上裤子，但想了想，又脱了下来，掏出手纸擦干净屁股，这才重新穿上。
“哗啦……”
将大号冲干净，他打开门，小跑着跑出卫生间，脚步一顿……
班主任竟然守在厕所门前……
班主任：“上完了？”
…。。