其实和自己的脑回路还是有一点点的不一样？？？
备受打击的某系统大佬只好耐着性子讲了一遍又一遍，给这两宿主学生掰开了揉碎了讲，终于在他满头大汗后，两人的眼神才不那么懵懂。
Ok，理论方面学会了，陈超就带着两人开始实践操作。
也就是俗称的——手工课。
手把手带着两人各做出了一个连机碓(duì)，陈超的脑海中终于想起了那个熟悉而又亲切的电子音。
“宿主绑定进度点+1+1+1.........+30......”
“宿主绑定进度点+1+1+1.........+30......”
“随机触发复苏第九号大陆四分之一。”
某系统大佬摩挲着下巴，在心里暗暗想到，‘哟呵，这个？还比黄炎和舒树和舒乌的进度点多？而且多这么多？
看来传授知识能增多绑定进度点啊......嗯......之后要抽空把这三个人抓进来一起学习！
舒树和舒乌问题有点大，要恶补普通话和汉字......
不过话说回来，除了黄炎，好像所有人都要恶补普通话和汉字啊......
不然课本都看不明白，难道全靠自己一字一句的念啊？
课堂还念一次还成，难道次次都要念啊？
而且主要是自己好像不支持多人同声翻译啊......
要不然？
整个节节高点读机？
哪里不会点哪里？
到时候除了学习知识，顺便把普通话和汉字也一块学了？～～’
陈超点了点头，这条路子行得通～
实体的暂时搞不出来，但在这里，还是阔以的嘛～～
除了进度点以外，陈超还注意到，这次居然随机触发复苏了第九号大陆四分之一的地方。
就是不知道把这批种子全部生成，成为实体需要的多少的进度点。
毕竟算起来，自己其实也攒了不少的进度点了，宿主这边的➕培养人类文明的，应该也有一百多了吧。
就算不够解锁一个大陆的，再解锁个二分之一，应该也够了吧？
兴达和姜莲看着眼前这个真的动起来的连机碓(duì)都十分的激动，两人绕着它转了又转，摸了又摸，一脸心满意足。
他两互相对视了一眼，正要一起拜谢陈老师的时候，一抬头，居然发现他两又回到了那
…。。