础都没有……如果惠因为关系突破的影响，后续发展跟记忆中不同了，为何不可以认真些相处呢？相较于让她体会记忆中我的感受，事实上当年我最希望的明明是跟她长久的相伴啊……’陈问今考虑着，发现他这人本性到底还是太善良。
决定了的事情，他一贯都要做，唯独是报复的事情，却不一定。
他认为这就可以定义为善良了，有恩必须报，有怨却看情况。
就像现在，他回报惠当初伤害的想法，就在改变。
临近期末，惠很紧张考试的成绩。
陈问今自己却不在意，记忆中的他也不会对此紧张，现在……他肯定没有当年考的好，只是怀揣着特殊绝技，他想要多少分都行。
考前最后一次通话时，陈问今让惠考完跟同学对答案时记下错了的、以及她没把握确定对错的题目。
等到考试结束，陈问今从惠那拿到记下的题目后，看着惠还在为那些错题懊悔不迭，对于年级排名全无把握的模样，他只是笑着绽放了彩光……
于是，时间回到考前的周日。
惠学校外面的小区楼顶上，她坐那，捧着脸颊，忧心忡忡，因为对于期末考试她没有把握，一直没有。
年级前十，至少这样的水平才对得起她父亲的期望，如果是年级前三的话就能让她父亲骄傲了，只是，惠连考进前十的把握都没有，何况是前三？
“这次一定要考好！这学期经常出去玩，我爸没有说我什么，如果成绩下降他肯定会说。”惠看着陈问今，匪夷所思的问他：“你就一点都不紧张吗？”
“淡定点，平时学到位了，知识掌握了就没问题。”陈问今的这句话，是他过去的真实想法，没有知识盲点就没事，看惠急着，他又说：“但我其实也替你担心，不知道是不是日有所思夜有所梦，昨晚梦里浮现了一些题目，也许你考试的题目会有，我记下来了，你看看，如果有不会的我教你。”
惠觉得很神奇，不敢相信，却又记得外星人的事情，于是半信半疑，再者多练习些题目又没坏处，如果真是不会做的，学会了不是多点把握吗？
惠试着做题，果然，都是没把握的，甚至是做不出来的，又或者是记忆中的盲点，记忆不清甚至记错了的。
陈问今就陪着耐心解答，这过程中发现，惠的理科属于全靠题海拼出来的成绩，就是刷题，刷过的就能记住，没刷过的题目变换了要点就可能不会做了。这种方式陈问今没体会，他记忆中的学习只有文科是如
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