改都没有，整张卷子看着就赏心悦目，好想收藏呀！
“就是就是，就冲这字儿，我就想给她满分。”隔壁化学组的刘老师附和道。
说到满分，廖老师赶紧看了倾九的答案内容。这不看不知道，一看吓一跳。
选择题全对，阅读题的答案描叙的比答案还要优美，就是最后的作文见解也很独到。
“我觉得我真的想给满分。”廖老师舍不得给这张卷子下红色笔墨，她真心想收藏。
“文老师来看看这张卷子。”廖老师呼叫文老师，文老师也是语文老师，不同的是，她的级别没有廖老师高，只是个市优秀教师。
“满分可以，但咱凭心而论，还是该扣点下来，你看这里这一点她答的主观性太过于强烈，不太符合评卷标准。”文老师一上来就一针见血。
“你说的对。”
“你们那边呢？”廖老师看向其他组的老师。
“你语文可牛掰了，我以为我大英语也可以，但没想到她偏科竟然如此严重！你们看！”英语秦老师展开一张画满红色叉叉的英语试卷。
这英语能及格都算烧高香了。
“数学我私心想给高分，这张草稿纸是公式逆推，她根本不记得公式了，但能用一张试卷上的信息去推导，这个学生创造力极其强悍，而且思维能力我觉得咱们火箭班的李东杰也赶不上。”数学徐老师埋头盯着草稿纸。
“我物理也是这样的。”物理周老师将草稿纸递给徐老师。
化学老师笑而不语，生物老师沉默。
最后七百五十分的卷子，倾九考了六百一十九分。
一个不上不下的数字，在理科界无法上清北。
但一众老师都有个念头，这个学生培养出来绝对是个王炸型选手。
“火箭一班预定了！”
“我二班当仁不让。”
“三班不输。”
“还是等他们回来再说吧，看看人家愿意去哪里，反正只能在火箭班里选。”
普通班还是别去了，既然发现了人才当然要精英式培养。
等校长与倾九三人回来，火箭班的班主任已经等在校长办公室了。
“这就是倾九同学啊，愿不愿意来咱们一班呀，大家都很友好，同学关系相处非常融洽，我们一班是出了名的团结班集体。”
其余几个班的班主任纷纷怒视着一班班主任徐老师。
校长还没发话呢，你干啥？
…。。