到台阶时，脚下一个踉跄，得亏扶住了把手才没有摔倒。
这惊险的一下也把杨继林彻底吓醒了。
他用力晃了晃脑袋，心想，得好好答，不能慌。
依次行礼，开口作答，可明明是曾经接触过的题目，此时此刻，站在台上，面对底下乌压压的人，杨继林还是听见了自己一声重一声的心跳。
每一道题，都是越到第四、第五人，越不好答。
当众口述和写在卷面上不一样。
写下来的，哪怕十几个人都是一个思路、一个角度，都没有关系，反正大家伙儿谁都不知道谁。
口述，若讲和前头的人一样的……
讲得更好，那是别人抛砖引玉在前，讲得不行，画蛇添足、徒惹笑话。
这道题，在四个人答过之后，他还应该怎么答？
最终，杨继林答完了，中规中矩，平平淡淡。
有温辞珠玉在前，杨继林看向杜老先生时，甚至在老师的眼睛里看到了“不满意”。
杨继林在掌声中下台。
这是鼓励、礼貌的掌声，是一种礼节。
与温辞答完时热烈的掌声，不是一回事。
杨继林快步走回去，花球重新回到了他手上，他硬挤出笑容来：“真不好答，我们先生讲的，让温辞说了，其他三位也说了……”
对！
就是这样。
不是我不行，是你们把我想说的都先说完了！
正是讨论时候，这话一出，边上人皆是一愣。
“好像，是这么一个道理。”
“我好像也想不出新鲜的了，得亏没轮到我。”
杨继林暗暗松了一口气。
忽然间，他听到一个清亮的声音。
“温辞说的，并不是杜老先生讲的吧？”