”
那市管不等二人说自己要去哪儿，便将道路详细指点出来，二人道了谢，然后意识到不对，拉住那市管道：“你怎么知道我们要去哪儿？”
“二位先生如今可也是咱们新襄的名人了，每日都迷路的可不多见()。”市管善意地笑了起来。
两人也都笑了，他们缓步而行，向着那六层楼行去。
六层楼乃是新襄标志建筑了，它是钢筋为骨混凝土为皮而建，九月作为新襄初等学堂的教学大楼而投入使用。宋应星与万时华去见了之后，在为之惊叹之余，两人还进行过一次激烈地辩论。万时华认为这样漂亮巍峨的学堂，理所当然应该用于教授孔孟之学，用来教授实学实在有些浪费，而宋应星则以为用来教授实学才是最恰当不过。辩论的结果，是万时华勉强同意了宋应星的观点：用来教授实学便可以研究更好的水泥、钢筋，建筑更高的大楼来教授孔孟之道。
当然研究出来更好的水泥、钢筋之后，是不是真来建楼教授孔孟之道，宋应星对此笑而不语，而万时华也心中惴惴。
不到新襄，不知此前之学谬也。
他们穿过六层楼下的门，经过的时候还得亮出自己盖了大红印戮的通行证，新襄初等学堂的戒备等级是与市政署一样的，没有携带通行证就算是俞国威在此也会被拦住。
才一入内，就觉得今天与平时不同，原本安静的校园，今天似乎有些喧闹，在操场之上，有一群人正聚在一处指指点点。宋应星推了一下眼镜，凝目望了望，然后惊喜道：“俞济民——南海伯回来了！”
在操场上给方子仪介绍学校的，正是俞国振。
“这一路上来，别的没有什么可以炫耀的，可这新襄初等学堂，我是迫不及待要向你炫耀了。”俞国振与方子仪并肩而行，在他们身边，则是小莲、马湘兰、王月。除了顾眉顾横波另有任用之外，马湘兰与王月都被俞国振安排到了新襄初等学堂，充当小莲的助手，同时也向小莲学习实学。王月的学习速度非常快，如今已经可以出来任教了，马湘兰稍慢些，因此她主要教授的是初等学堂的“美育”课。
俞国振一直认为，本民族的艺术之中，蕴藏着本民族的价值观()。征服的最高境界，就是让别的民族接受自己的价值观，这其中艺术的作用极大。
“这可不是该你炫耀的，应该是小莲炫耀才对。”方子仪牵着小莲的手，面纱下一双妙目轻轻白了俞国振一眼。
俞国振除了让她来看他心血所凝的初等学堂，是不是也有
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