最大的利益无疑是让父亲公开这个新莽牛劲，让父亲以研创者的身份公开，会给父亲赢得很大的资历，无论是对父亲，还是对杨家都有着重大意义。
但是，如今父亲不在家，而且自己根本就联系不上父亲。
或者是，让爷爷以研创者的身份公开，但是很难解释自己这新莽牛劲从哪儿来的？难道还要向爷爷再说一遍自己有个神秘师父？
爷爷的智慧，未必糊弄得过去啊！
杨晨心中有些纠结，最后决定回去问问妈妈，能不能联系上父亲再说。
这一堂课都是在讲解莽牛劲中度过，何方说了，对于莽牛劲大家都已经很熟悉了，而且也练了很久了，所以对于莽牛劲的讲解，整个高三只讲这一次，下堂课去一楼，结合实际再讲解一堂课，以后不会再讲。如果还有同学不明白，可以单独询问他。
杨晨听得也很认真，无论对什么东西，一百个人有着一百种理解。而且每个人的理解方式，对其他人都是一种启发和借鉴。
不过，杨晨认真地听了一堂课，却没有什么收获。实在是杨晨在莽牛劲的理解上，超过何方太多。
第二堂课。
大家来到了一楼，何方站在讲台上，继续讲解莽牛劲。这次杨晨便没有再听了，而是靠着一根柱子，进入到了灵台方寸山。
进入到灵台方寸山后，他并没有去打铁，那样会大量出汗，被同学和老师发现。他开始继续围绕着山峰，一圈一圈地往下走，寻找记忆中的草药，来夯实自己辩药的知识。他决定在自己将辩药夯实之前，不再去第二个岔道，只在第一个岔道内的打铁室内打铁。
第二堂课结束，接下来的两堂文化课，杨晨学得很认真。因为他知道文化课同样重要。想要走上武者的巅峰，文化同样重要。
第四堂课下课，同学们都向着食堂走去。
“晨晨，嘉怡，快点儿，去晚了，好菜就都被卖光了。”夏杰嚷嚷道。
“阿杰，嘉怡，你们去食堂吧，我有点儿事。”
梁嘉怡和夏杰都识趣地没有问杨晨要去做什么事儿，和杨晨分手，去了食堂。杨晨从书包内将那篇文章取了出来，离开了学校，向着不远处的邮局走去。
来到了邮局，将文章快递了出去。然后离开了邮局，旁边的一家饺子馆，点了一斤水饺，一边吃着，一边思索着即将来临的风暴，和爷爷的怒火。吃完了最后一个饺子，杨晨脸上现出灿烂的笑容。
“就让暴风雨来得更猛烈
…。。