衙门都封印了，上课的强度也有所缓解。
弘晖记着额娘的话，再在尚书房读书的时候，便会权衡一二了。
只是师傅已经知道了他聪慧，每每被叫起来念书背书的时候，弘晖总是会在自己能做到的范围内，再减去那么一两分。
还有和别的孩子一起比较的时候——尤其是和太子爷和大伯家的男孩子们一起被师傅叫起来的时候。
还有三伯家的小阿哥。
弘晖都会有意让他们保持住一个微妙的、不丢脸面的水平。
师傅开始还觉得这是弘晖水平发挥失常了。
毕竟优等生嘛！
等到次数多了，师傅毕竟不是孩子，就有些瞧出来了。
瞧出来之后，师傅反而对弘晖平日里的注意更多了些。
还这么小的男孩呢——知道敛藏锋芒已经很难得，更何况能控制住自己表现的欲望和胜负的心气。
就凭他能忍下来的这份心性，这孩子前途不可限量。
但是弘昇在下面，听着听着小阿哥们与弘晖一起比赛背书，他就不服气了。
等到弘晖坐下来的时候，弘昇歪歪斜斜地就扔过来小纸条。
纸条团成了一个小球，皱巴巴的，差点被弘晖踩在了脚底下，幸亏被哈哈珠子捡起来了。
弘晖展开小纸条，就看上面是歪歪斜斜的大白话：好兄弟，让他们作甚？
也没有署名。
弘晖冲着弘昇摇摇头，也没说什么。
……
这一天，康熙忙完了政务，顺路走到了尚书房，正好就听见了书房里传出来的郎朗读书声。
康熙心情很好，站着瞧了一会儿，对身边太监道：“不要通报，朕在这里听一听。”
书房里，师傅正在用蒙古文给大家讲课，讲了一会儿就切换到了满文。
然后是汉文。
天气冷，尚书房里的暖盆烧得热烘烘的，小阿哥们一个个都被熏得昏昏欲睡，师傅说着说着，便让人起来背书。
弘昐很不幸，第一个被抽到了。
他其实自从进了尚书房以来，一直努力维持着一个存在感很低的角色状态——譬如不大跟人主动说话，更不要提敢于当堂发言、或是课后去找师傅问问题了。
所以师傅对着他，也没有多少了解。
这时候，弘昐站起来，看着书本便满脸通红。
坐在前排的小阿哥们，有的听后面没动静，便转过
…。。