“这样的人，让他过来教书？”
“南京府没人啊！这里会汉话的倒是不少，但能识汉字的了了无几。让此人教导这些蒙学儿童，也算是给他赎罪的机会。而且只是让他教孩子们认认字，问题应该不大。这些孩子算是一年级学生，等他们认识了两百个字，升到二年级之后，就会换其他老师来教。”两百个字？
丁武在心里默默地算着，也不知道自己到底能认多少个字？
“还要学什么吗？”丁武忍不住问道。
“术数，一年级的要求学会一百以内的加减法。”第二间屋子里，只有十来个人端坐着。
有七八岁的孩童，也有十来岁的少年，丁武甚至看到两个伤残的汉子，也安安静静地坐在最后一排。
“那两个，是东真军的伤兵，算是比较笨的，已经学了三个月了，二年级都还没毕业。”
“他们学这干嘛？”丁武好奇地问道。
“军中暂行规定，退伍的可以申请转为文职，前提是必须要拥有学五年级的文化水平。否则便只能从事一些粗浅的事务。当然，如果他们愿意，光靠抚恤金，起码还是能保证生活无忧的。”这间屋子比较安静，丁武探头一看，却见屋子前方，有一个少年郎正站在一块黑色的板子前，写着什么。
这少年郎感觉到丁武的目光，转过头，对着丁武咧嘴一笑。
“权承仁？”丁武感觉到自己的下巴快要掉下来了。他原来以为承仁到书院，是过来上学的，没想到却是过个教书！
“是的！”梁申呵呵一笑，道：“这子，倒是聪慧得很，年纪便已经通过了五年级的测试。他现在给二年级的学生充当术数老师。”第三间屋子里，正在讲课的是一个瞎子。
丁武已经彻底无语了。一排房子快走到头时，丁武看到了更奇怪的一幕。
这间屋子有两位中年老师，头发短而曲卷，鼻高眼深。他们面前的学生却只有一个，年约七八岁，看着有点脸熟。
“那个是权承礼。”梁申看到丁武疑惑的神色，道。
“那两个老师是列维的同乡，权承礼有语言赋，便让他们俩同时给他上拉丁文与波斯文。”
“拉丁？波斯？”丁武突然有些怀疑，自己是不是一个文盲。梁申不再解释，领着丁武跟站在屋外的几个侍卫打了个招呼，走进最后一间屋子。
屋子门口上，贴着一个牌子，上面写着
“图书馆”。这屋子很大，里面摆满了层层的书架，但大多数都是空着
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